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1.
科学文化、人文文化与人才生态   总被引:1,自引:0,他引:1  
韩雪风 《探索》2005,6(1):154-155
人才强国的基础是人才培养,人才培养必须关注人才生态。人才生态是具有战略眼光的理念,它要求对人才培养必须正确理解为科学与人文不可或缺、两者并重的完整教育。这是当代中国坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观,促进经济社会与人的全面发展的必然要求。  相似文献   
2.
社会和谐以人与自然的和谐为基础   总被引:1,自引:0,他引:1  
韩雪风 《探索》2006,(1):116-118
人类自身永远只能是大自然的产物和部分。在资源枯竭和生态恶化的自然条件下,不可能建立起一个和谐的人类社会。构建社会主义和谐社会的基本任务,就是要寻求生产发展、生活富裕、生态良好的最佳结合点。因此,我们必须科学认识人与自然的关系,必须培育全民生态道德意识,必须尽快转变经济增长方式,建设资源节约型和环境友好型社会。  相似文献   
3.
现代法治是社会走出传统的努力 ,这是人类社会对其发展形态的理性预期。法律移植曾是中国走出传统社会的现实选择 ,有值得肯定之处。法治本土化是最为理想的法治途径 ,而在现实条件下它只是对法治推进的一种低度追求。法治并不否认权力的存在 ,只是给予权力合适的存在方式 ,法对权力的制约是一个艰难的过程。传统法意识的转换需要培植社会对法治的信心 ,突破法文化传统是法治推进的必然要求。  相似文献   
4.
韩雪风 《行政与法》2004,(10):77-79
目前受版权市场高额利润引诱,加上市场制度不健全、地方经济发展中急功近利的取向,我国盗版犯罪形势严峻,因此有必要对其实现刑法遏制。即严格刑事立法中的有关定罪标准;改变运动式严打的做法,准确、持久地运用刑法手段,提高盗版犯罪成本;与此同时,刑法对版权领域的有限介入,不应解读为刑事法被虚置。  相似文献   
5.
论生态文明建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
韩雪风 《探索》2008,(1):115-118
无论人类社会发展进化到何等程度,都必须记住,人类自身永远只能是大自然的产物和部分.在资源枯竭和生态恶化的自然条件下,不可能建立起一个和谐的人类社会.十七大提出建设生态文明,符合中国国情,顺应时代要求,反映人民心愿,指明了我国社会经济发展的出路.这对于全面落实科学发展观,不断提高资源环境保障能力,实现国民经济又好又快发展,促进社会和谐具有重大意义.  相似文献   
6.
创新重庆人才开发理念   总被引:1,自引:0,他引:1  
重庆在建设全面小康社会的进程中,人才资源始终是一个基础性、全局性和决定性的问题。邓小平人才理论既是科学分析国际环境和时代特征的成果,又是改革开放和现代化建设中人才工作的科学总结和前瞻性的研究,它解决了我国人才资源开发面临的许多重大理论问题和实践问题,对当前重庆的人才资源开发工作具有很强的指导意义和启示作用。  相似文献   
7.
韩雪风 《唯实》2000,(2):22-27
近年来,在中国法治进程的探讨中,政府推进型法治①和法律本土化等观点给法学界带来了新的气息。不过,笔者认为这些理论在拓展中如不周密论证,可能会使对权力本位、传统礼法关系的批判再度模糊。 当一系列重大现实问题有待研究,而文化保守主义为主要学术取向的情况下,讨论法治与法文化传统或许不合时宜,但只要系统分析在中国特有条件下社会转型和法制现代化的困境,便会顿悟现代法治的每一步都是在走出传统,因此保持对法文化传统的批判力,客观全面地认识中国法治的前途,有着重要的现实意义。 一、法治是人类社会对其发展形态的理性…  相似文献   
8.
韩雪风 《探索》2003,(1):7-9
在腐败发生的复杂原因中 ,体制、机制、制度问题带有根本性。历史的经验证明 ,无论在何种制度下 ,权力一旦失去监督制约 ,就会滋生腐败。因此 ,本文认为加强制度建设 ,建立权力主体的道德制衡机制 ,建立以法治权的法律监督机制 ,建立强有力的党内监督机制 ,建立有效的人民监督机制 ,形成合理的制度安排 ,进一步拓宽监督的渠道 ,置权力于有效监督之下 ,已成为社会主义政治文明建设的一个重要课题  相似文献   
9.
公共文化服务既是人类精神生产的重要内容,又是政府公共服务体系的组成部分.在现代社会,享有公共文化服务是公民的基本权利,保障公民文化权利,提供公共文化服务则是政府的重要职责.构成公共文化服务体系的各个方面都承担着十分重要的社会服务功能.对于公共文化,做好把握方向、统筹规划、政策引导、强化扶持、有效监管等服务工作是政府的文化职能.实现城乡基本公共文化服务均等化是政府努力的目标.为此,要在推进文化管理体制改革中规范政府行为.  相似文献   
10.
韩雪风 《探索》2002,(5):118-119
江泽民在“七一”讲话中指出:“我们进行的一切工作,既要着眼于人民现实的物质文化生活需要,同时又要着眼于促进人民素质的提高,也就是努力促进人的全面发展。这是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。”这一论断提示了社会主义与人的全面发展的内在关系,抓住了社会主……  相似文献   
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