职业院校改革与发展应处理好六大关系

近几年是职业教育发展的最佳时期,要想抢抓机遇,迎接挑战,深化改革,健康发展,必须处理好六大关系:扩大办学规模与提高教学质量的关系;招生与就业的关系;改革、发展与稳定的关系;职业学校结构调整与学校联合的关系;政府对职教的投入与自身艰苦创业的关系;遵循教育规律与市场经济规律的关系。     

努力构建团结和谐、不折腾的干部关系

努力构建团结、和谐不折腾的干部关系是干部队伍建设的重要课题.本文总结笔者30多年从政工作的经验与教训总结,着重介绍学校各级领导如何处理与下属关系,及下属如何处理与上级关系问题的实际体会.     

科学治校 和谐发展

要和谐必须谋发展,发展可以为构建和谐校园提供良好的事业环境。要强化全局意识、机遇意识、进取意识、创新意识,紧紧抓住科学发展这个主题,利用一切可以利用的条件,调动一切可以调动的因素,团结一切可以团结的力量,明确发展目标,拓宽发展思路,用发展凝聚人心,用发展破解难题,用发展检验工作,使广大教职工和大学生的根本利益在发展中得以实现。同时需要处理好下面的几个关系：     

多级本质论的由来与失误

学术界长期流行“一事物有多个或多级本质”哲学命题,而在笔者看来,这一哲学命题并不一定成立。这一命题违背了马克思主义哲学关于物质第一性、关于事物本质的定义及其规定性等基本原理。     

加强职业教育 服务新农村建设

当前,农民职业素质低、农业技术含量低、富余劳力转移率低、农家生活水平低的现状,严重影响新农村建设进程。农民是建设中国新农村的主体,当前中国破解“三农”困局的一个重要切入点,就是要培养造就高素质的新型农民。而唯一能够担当此任的就是职业教育。因此,端正认识,积极投资,提高师资水平,完善制度,切实加强职业教育事业建设,是提高农民及农民子弟的职业素质和加快新农村建设进程的重要手段。     

优化专业设置 促进武汉城市圈高职教育发展

我省高职教育的困难一方面是资源紧缺:缺设施,缺师资;而同时从中又可看出,高职教育资源浪费,造成这一问题的根本在于专业建设失调。     

大力加强职业院校德育工作

随着对外开放不断扩大,社会主义市场经济的深入发展,我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化。这既有利于职业院校学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识,同时也会带来一些不容忽视的负面影响。一些学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、艰苦奋斗精神淡化、团     

加强内涵建设 推进内涵发展

随着经济社会的快速发展和高等教育大众化进程的加快,鄂东职业技术学院在较短的时间内,实现了办学规模的快速扩张,无论是校园基本建设,还是师资力量、在校生人数、固定资产、实验实训设备数量等都成几倍增长,在校生数稳定在12000人以上,顺利实现了从中职     

加强班子思想作风建设 促进学院又好又快发展

近几年来．鄂东职业技术学院党委一班人带领教职工顽强拼搏、克难奋进、艰苦创业．使学校的建设和发展取得了可喜的成绩：10年前，学校在校生1900余人．现在为13000人：占地面积当时为65亩．现已达到580亩：建筑面积当时为2．8万平方米．现已超过26万平方米：实验实训仪器设置价值当时不到300万元．现已超过4000万元：固定资产当时不过3000万元．现已超过3个亿。     

行政管理学的两个理论问题

我国的行政管理学自上世纪80年代初恢复以来,已经有20多年的历史了。20多年以来所取得的成就总的来说可分为以下三个方面:第一,建立了一支庞大的教学科研队伍,培养了一大批博士、硕士和本科生。第二,建立了一大批研究院、所(系)和行政学院,各类高校、党校、行政学院都开设了行政管理学专