经济视角下俄中美战略三边关系的重构

21世纪以来，俄罗斯、中国和美国一直在重新定义它们的国际角色，尤其是在世界经济力量和经济增长模式重新恢复平衡的环境中，俄中美三国正力图构建一个有利于自身经济发展的国际格局。运用SWOT经济分析方法对俄中关三国经济发展进行预测，可以看出三国由三角关系走向三边关系是具有必然性的。由这一点出发，我们才能在后危机时代有效地把握世界格局的走向，维护国家利益，从而促进世界和平与经济发展。     

经济转型深化与中国模式提升

＂中国模式＂是中国经济转型经验的浓缩和结晶,其内涵可以概括为四个方面：在国家演进与能力构建过程中充分发挥强国家的制度优势;在国家与市场的协调互动中建立起新型混合经济体制;国家与社会关系的调整保持了社会分化与社会整合的有效平衡;在融入全球化进程中维系了国家的自主性。在经济转型深化阶段,中国模式面临着重大挑战,提升中国模式的战略选择在于：推进经济发展方式转变;深入调整经济结构,完善市场经济体制;建立政府、市场及社会互惠共生的现代国家治理模式。     

电化教学的业务指导作用

《中国共产党党校工作暂行条例》规定，上级党委党校对下级党委党校具有业务指导关系。电化教学，在这种业务指导中具有重要作用：第一，电化教学可以引导下级党校的教学活动，促进教学质量的不断提高。制作供教学使用的录像片，一般都要经过周密的计划和选择．安排一些知名度较高，教学经验丰富、教学效果好的教师或专家讲课。因此，电教片一般都具有层次高、水平高、内容丰富和信息量大的特点。及时把一些高质量的电教片推荐给下级党校，让他们在教学过程中安排播放，就会起到丰富学员知识、开拓学员思路、阔展学员眼界的作用，促进下级党…     

略论“二为”方向的历史地位及现实意义

中国共产党的文化观经历了从为工农兵服务、为政治服务到为人民服务、为社会主义服务(简称"二为"方向)的转变,这一转变打破了中国共产党成立至改革开放期间形成的"文艺为政治服务"的一元文化格局,为文化的进一步发展开创了新局面。通过"二为"方向的历史地位及现实意义的分析,说明文化建设需要坚持"以人为本"的文化发展观,以人的自由全面发展为旨归。     

教育技术的由来和发展趋势

当今世界 ,以计算机为核心的多媒体技术、电子仿真模似技术、虚拟技术、网络信息技术等高技术手段被引入课堂 ,不仅对我们长期以来所形成的教育理念带来强烈冲击 ,也使传统教育技术发生变革。面对教育技术发展的蓬勃发展 ,我们应审时度势 ,转变观念 ,寻找新形势下电教工作“转型”(电化教育向现代教育技术 )的最佳切入点 ,迅速掌握现代教育技术。一、教育技术的发展一定的教育方式和教育手段 ,总是随着社会生产力的发展而产生和发展的。一般来说 ,教育技术是运用现代教育理论和现代信息技术 ,通过对教学过程和教学资源的设计、开发、应用、…     

87例亲权鉴定案例分析

<正> 1987年5月至1991年3月,我室共接受亲权鉴定案87例,占我室同期总鉴定例数的44%,现将资料整理报告如下。材料与方法一、材料来源87例亲权鉴定案中,62例由湖北、湖南、河南、江西、江苏省各地、县、市及武汉地区司法机关送检,占71.3%,22例为自诉案件,占25.3%,其余3例由主管计划生育部门委托鉴定,占3.4%。     

浅谈开展新疆农村党员干部现代远程教育

开展农村党员干部现代远程教育工作,是党中央作出的一项重大战略决策。作为边疆少数民族地区,新疆开展农村党员干部现代远程教育,不论在政治上还是经济上都有着长远而深刻的战略意义。     

人生不是一条路

放寒假回家,走亲戚串邻居,拜访老师,忙得不亦乐乎.可就是联系不上林枫.他妈妈带着怒气告诉我他已经失踪好几天了.     

俄罗斯转型期的国家制度能力与经济发展

经济转型不仅使俄罗斯的经济体制发生了重大转变,而且使其经济发展模式发生了深刻调整.俄罗斯形成了一种"去工业化"、"去现代化"的资源依赖型经济结构.产业结构中低端制造业的比重过大,高消耗、高污染、低附加值的产业多,缺乏自主创新能力,核心竞争力不强,并伴随着畸形和混乱的市场体制,以及极度分裂的社会利益结构.俄罗斯的制度变迁...