科学发展观的『以人为本』与传统民本思想之比较

在党的十六届三中全会通过的<中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定>中,第一次提出了促进经济社会和人的全面发展的科学发展观.……     

邓小平理论全球化视野的实践价值

邓小平理论在继承马克思全球化思想的基础上,又结合时代特征发展了马克思的全球化思想,确实体现了"面向世界、面向现代化、面向未来"的宏大全球化视野。     

大学生网络道德失范问题研究

作为信息化时代的产物,互联网在给大学生提供了广阔信息平台、促进大学生完善知识结构体系的同时,也给大学生带来了严重的网络道德失范问题。在追求人的和谐发展的背景下,如何引导大学生正确使用网络,促进其自我发展,已成为高校思想政治教育的一个重要课题。本文从大学生网络失范的危害性出发,分析大学生网络道德失范的成因,并提出以高校政治工作为核心的多元模式,以提高大学生网络道德素质。     

论文化传承与文化创新的辩证关系

文化传承与文化创新是紧密联系、相辅相成、辩证统一的关系。在文化建设过程中,必须正确处理好文化传承与文化创新的关系。我们应该在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新,实现中华民族的伟大复兴,创造中华文化新的辉煌。     

江西——毛泽东思想形成的摇篮

毛泽东在江西领导开辟了井冈山革命根据地,创立了中央苏区,领导了中华苏维埃共和国的各项建设,在他的直接领导和他的正确方针影响下,粉碎了国民党的四次军事"围剿"。这些革命实践为毛泽东思想的形成提供了广阔的历史舞台,是毛泽东思想的实践源泉。毛泽东正是在这些实践的基础上将军事斗争、党和军队建设、经济发展、文化教育等各方面的经验总结上升为理论,使之成为毛泽东思想的理论源泉,也形成了毛泽东思想的基本构架。     

又逢寒假补习时--台湾"补习文化"一瞥

一年一度的寒假又快到了,台湾的许多家长又开始为如何安排孩子的假期而大动脑筋。各种各样的补习班也蠢蠢欲动,在手法上推陈出新,有的提供免费旅游,有的送赠品,还有的办摸彩活动,使出浑身解数招徕顾客上门。 其实,不仅是在假期,就是在平常时期,台湾的补习班生意也是不错的。     

从中华文明连续性看“走自己的路”的必然逻辑

<正>习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“中华文明具有突出的连续性,从根本上决定了中华民族必然走自己的路。”源浚者流长,根深者叶茂。唯有置身于奔流不息的中华文明长河,深刻把握其连续性,才能真正理解坚持中国道路的必然逻辑,从而坚定不移地走好自己的路。     

正确理解和把握"两个确立"的必然逻辑

"两个确立"的提出是党的十九届六中全会的重大政治成果,是新时代坚持党的全面领导的核心要义,是开创未来、接续奋斗的时代要求。准确把握"两个确立"的深刻内涵和重大意义,有助于我们充分理解和深刻认识其对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义,进一步增强做到"两个维护"的思想自觉、政治自觉和行动自觉。     

中部崛起背景下鄱阳湖生态经济区建设的多重机遇和空间

中部崛起和鄱阳湖生态经济区建设两个战略之间存在着相互支撑、共同促进的内在联系:一方面鄱阳湖地区是中部地区的重要组成部分,加快鄱阳湖生态经济区建设,对于中部地区产业优化升级和整体实力提升有着重要的推动作用;另一方面,中部崛起战略的实施也为鄱阳湖生态经济区建设带来了新的机遇和发展空间。     

鄱阳湖生态经济区人才队伍建设研究

要建设好鄱阳湖生态经济区,要把江西省经济和各项工作搞上去,合理开发和利用人才资源是关键。积极制定相应的人才发展战略,做好鄱阳湖生态经济区人才队伍建设工作,及时、高效地为生态经济区发展输送所需的各类人才,是实现生态经济区发展预定目标的重要保障,同时亦具有深远的战略意义和实际意义。