论研究生群体的马克思主义大众化教育研究

在研究生群体中推进马克思主义大众化教育有着十分重要的意义。在研究生群体中推进马克思主义大众化教育,要把马克思主义大众化教育与弘扬中华民族优秀文化传统结合起来,引导研究生以马克思主义为指导,批判地吸收西方文化中的优秀成果;把马克思主义与研究生的专业学习结合起来,积极参加社会实践,在社会实践中深化对马克思主义的理解和认识。     

以“党建带团建”做好农村党员来源工作

当前农村党员来源工作存在认识不够、数量偏低、质量不高、结构不优的问题。以"党建带团建"提升农村党员来源工作效益,需要加强认识、盘活存量、提升质量、优化结构,让共青团组织发挥后备军和生力军作用,解决当前农村基层党员来源的困境,为党源源不断的注入新鲜血液,保证党的事业薪火相传。     

黄平县大手笔打造大旅游

正黄平县举全县之力,大手笔打造大旅游,力争将黔东南州第四届旅发大会办成高标准、高质量、高水平的发展盛会。黄平县积极谋划2016年9月28日在旧州古镇举行的黔东南州第四届旅发大会,举全县之力,大手笔打造大旅游。大手笔,"四园合一"打造旅游精品。高起点建设旧州古城文化旅游精品产业园区、舞阳湖生态疗养避暑度假区、朱家山森林康体生态养生基地、旧州现代高效农业示范园,形成人     

运用美感教育 加强政治课教学

运用美感教育,加强政治课教学,这是时代和改革对我们提出的要求。笔者就这个问题谈点粗浅看法。一、美感教育的作用和政治课教育作用是同向的什么是美感呢?美感就是人们对于客观存在的事物和现象的美的感受和美的体验。美感教育就是运用真善美的事物和现象使人克服邪念,提高智力,积极向上,追求美好,产生积极情感的教育。列宁指出,没有人的‘感情’就从来没有也不可能对真理的追求。美就是具体形象的真理,它通过现实美、社会美、艺术美来满足人的精神享受激情,寓教育于愉悦。使人在愉悦中不知不觉受到教育,灵魂净化,道德升华,既有传授知识的作用,也有提高品行和觉悟的作用。     

邓小平"风险论"新探

本文从一个新的角度探讨了邓小平的“风险论”,指出为人民谋利益是邓小平“风险论”的出发点;发展生产力是邓小平“风险论”的核心问题;“三个有利于”是邓小平“风险论”的主要依据。     

公务车使用改革刍议

通衢车水马龙、衙门车出车进。公务用车成了当今官员们操办公务必备的交通工具。 公车渊远流长,由来已久。传说黄帝时就有人发明了车轮。夏商时代,就有了官车“辇”,这是一种人拉的车,上坐两夫(人)。供君主和嫔妃们乘坐。 《诗经》曰:“之子于归,百辆迎之”。到了春秋时迎亲嫁娶,车辆已十分盛行。汉代举孝廉,举人们应试赴京赶考,“遣使者安车蒲轮,束帛加壁,征鲁申公”。由蒲裹着车轮避