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增强政治意识强化群众观念伊继东,杨顺清群众观点和群众路线是我们党的基本政治观点和根本工作路线。江泽民同志指出:"什么叫政治?从根本上说.政治问题主要是对人民群众的态度问题,同人民群众的关系问题",他还强调:"真正掌握和实践了群众观点、群众路线,也就能... 相似文献
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高校党的先进性长效机制建设的若干思考 总被引:1,自引:0,他引:1
伊继东 《学校党建与思想教育》2006,(7):4-5
高校保持共产党员先进性集中教育活动虽已结束,但高校党的先进性建设是一项长期而艰巨的任务,如何建立健全高校党的先进性教育的长效机制,把党的先进性建设真正落到实处,是当前高校党组织在理论上、实践中需要不断探索创新的重要课题。一机制是系统各个要素相互依存、相互制约的关系。机制和人的关系密切相连:一方面,机制离不开人,机制的建立要靠人,机制运行的承担者是人;另一方面,机制能够激发人,规范人,造就人。一百句号召,一百个行政要求,比不上一套有效机制。机制的外在表现是政策、法律、制度、习惯、规范等的运行作用,机制的内在特质… 相似文献
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高等教育发展中的价值取向是多元的,是“知识价值取向”、“个体价值取向”与“社会价值取向”的并存。本文在明确区域高等教育价值取向理想与现实的基础上,力求从认识论上实现“知识价值”、“个体价值”与“社会价值”的统一与融合,从实践论中探索区域高等教育的均衡发展。这是新时期发展区域高等教育,建设社会主义和谐社会的重要内容。 相似文献
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当前,高校党建面临诸多的挑战与机遇.文章提出以改革创新的精神推进高校党的建设,在实践中牢固树立"围绕中心抓党建,抓好党建促发展"党建工作理念,结合本校工作的实践与经验.突出高校党建工作的方向性、先进性、实效性、和谐性、规范性. 相似文献
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创新人才培养模式的实践与思考——以云南师范大学国际化人才培养模式为例 总被引:3,自引:0,他引:3
伊继东 《国家教育行政学院学报》2009,136(4):7-9,23
针对中国--东盟自由贸易区及大湄公河次区域(GMS)建设的人才需求,面向东南亚培养国际化人才是云南"十五"高教发展的战略举措.聚焦国际化人才培养的现实问题,在科学界定国际化人才内涵的基础上,探索并实践具有云南区位特色的国际化人才培养模式.面向东南亚的国际化人才培养成效显著,可为边疆地区高校推进高等教育国际化提供参照. 相似文献
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