新时期德育引导创新研究

在学校实现德智体之间的互动,是教育思想的深化和观念的变革,也是新时期学生管理中面临的挑战。只有正视现状、迎接挑战,主动在实践中创新,把握管理中的人性化,将管理充溢着德育教育,管理才能更加有效,才能更好地发挥学校的育人功能。     

论新时期高校学生管理中的德育引导

学校德育是实施以德治国的基础,是加强和改进学校教育的重要载体。新时期,高校德育工作要强化学生日常管理在育人中的地位,要有效地将管理置于教育之中,特别是要发挥学生管理中德育引导的功能作用。     

和谐社会与校园文化建设

加强高校的人文教育,提升大学的文化品位,把人文教育和科学发展观结合起来,是社会和谐发展的需要。建设与和谐社会相适应的校园文化,对我国高等教育改革和发展,特别是对于建设具有中国特色的高等教育,具有深远的战略性意义。