论全球化背景下青年学生民族精神的培育

在全球化背景下,在全面建设小康社会的重要历史时期,弘扬和培育中华民族的民族精神已成为学校教育的一个极其重要的任务。培育青年学生的民族精神,要以先进文化为依托,以校园文化为载体;培育青年学生的民族精神,必须以学生为主体,引导学生主动参与塑造民族精神。     

商标标识正当性使用的反向认定

【裁判要旨】商标标识的使用不同于商标的使用。判断商标标识是否构成正当性使用,除依据商标法实施条例第四十九条等规定,从正面角度对使用的内容、行为及方式等要件加以分析外,还可以通过反向步骤予以排除:第一步是在隔离判断的状态下,运用整体对比与主要部分进行对比相结合的方法,通过被控侵权商品与注册商标核定使用的商品之间、注册商标与被控侵权标识之间的比较,排除相同或类似的可能;第二步是在前述条件成就的情况下,否定被     

高校体育专业专职辅导员教学与职称“悖性”因素分析——以河南省为例

随着高校管理制度的不断完善,辅导员地位的重要性日益凸显,本文通过文献资料、问卷调查、访谈、数理分析、逻辑分析等研究方法,对河南省各高校辅导员队伍中体育专业教师的现状进行了抽样调查与分析,发现随着社会与高校要求的不断提高,辅导员正向教育、管理、服务、教学等多重职能方向发展,但另一方面也增加了辅导员的工作量。目前高校辅导员在学生管理、教学、科研、职称等多重压力下,出现了工作倦怠、心理亚健康、工作与家庭矛盾日益尖锐等不良现象。     

法官PK投保陷阱

2009年2月28日，新《保险法》正式颁布，并于10月1日起正式实施。法官见招拆招，教投保人如何利用新《保险法》保护自身权益。     

社基会层广快角讯

①青浦：检察干警到动迁地调查取证
　　2014年以来，上海市青浦区人民检察院加大对基层组织职务犯罪的查处和预防工作力度，查办发生在动迁、资金补贴、土地等民生领域的基层干部职务犯罪18件26人，件数和人数同比上升44%和110%。图为青浦区检察院反贪局干警在动迁村调查取证。     

马克思主义关于自由和必然关系的科学观对思想教育科学性与价值性统一的启示

恩格斯在《反杜林论》中对自由和必然辩证关系的辨析是马克思主义哲学观点，具有丰富而深刻的内涵，正确理解自由和必然的关系对认识、把握思想教育的客观规律，坚持、实现思想教育科学性与价值性的统一，增强高校思想教育实效具有重要启示意义。     

论新民主主义革命时期毛泽东人的全面发展理论

新民主主义革命时期,毛泽东在他的人性论和个性观基础上论述了人的全面发展理论。他主张通过革命改造社会,然后达到"个性解放和个性发展"的目的。同时他认为改革教育,使教育与生产劳动相结合,知识分子与工农群众相结合是实现人的全面发展的重要途径。他把"真正共产主义者"作为一种人的全面发展的人格理想,并多方面论述了其独特的时代和阶级特征。毛泽东的这种人的全面发展理论是对他早年"新民"思想的扬弃,同时也对他建国后提出的"人的全面发展"思想产生了深刻的影响。     

泊头市民政局做好安全隐患排查工作

江苏省连云港市民政部门经过一年的实地勘察、编制校对，2006年12月版新编的《连云港市政区图》正式出版。新编《连云港市政区图》有四个显著特点：一是清楚体现了连云港市“一体两翼”的发展构架和建设新貌，凸现了该市东部城区及开发区的详细地理位置；二是首次将东部城区放到政区图左上劁的突出位置进行了详实标注，     

泊头市扎实推进农村低保工作

河北省泊头市民政局联合财政局对农村人均收入水平．全市财政支付能力、农村特困户基本情况进行深入调查．制定有效措施．扎实推进农村低保工作。一、抓科学谋划,确保农村低保工作的针对性首先确定低保实施范围:农村“五保户”．农村无钱、无粮、无自救能力     

壮泰稻作文化比较研究

中国壮族和泰国泰族是"同根异枝"的两个民族,他们在传统的农业社会中拥有着历史悠久的稻作文化。在稻作文化的基础上构建了社会生产结构、饮食结构、民俗文化、宗教信仰、人生礼仪、语言方式、民族性格和深层心理等方面内容。随着民族的迁徙与分化,壮泰两个民族在稻作文化方面既具有共性,也具有个性。文章主要从稻作文化的视角来比较壮族与泰族的稻作文化差异,分析稻作文化异同的原因。