论社会主义义利统一观的依据及其实现途径

自古以来义利问题是一个对经济、政治以及整个社会风尚起导向作用的问题。在社会主义市场经济条件下,义利的内涵是什么?社会主义义利统一观的依据何在?怎样实现义利统一?这些都是新的经济条件下价值观建设的重大课题。正确认识和解决这一课题,对于社会主义精神文明建设以及社会主义市场经济的健康发展都具有十分重要的意义。     

优秀运动员人格缺失的成因分析及对策探讨

采取文献检索和实证等方法分析了优秀运动员人格缺失的主要表现及成因，探讨了人格素质教育的对策。     

思想政治教育与大学生创新人格培养

思想政治教育作为一种独特的社会实践活动,对大学生的创新人格培养起着至关重要的促进作用,主要体现在有助于培养大学生的创新理想、创新意识、创新精神、创新意志、创新情感、创新兴趣等。     

当代大学生思想道德的新特征与加强德育的新思路

经济全球化、政治多极化、文化多样化、信息多元化,对大学生思想道德建设提出了更新、更高、更全面的要求.因此,高校德育要直接面对社会开放和价值多元化的现实,正视道德冲突、解决道德困惑,帮助大学生成为心智健全和人格完善的有用之才.     

略论人的社会价值和自我价值的关系

人的社会价值与自我价值的关系是互为前提、不可分割、辩证统一的，把二者割裂开来是错误的。我们既要重视人的社会价值，又要重视人的自我价值，二者统一的基础在于对社会的贡献。     

当代大学生的思想特点与高校思想政治理论课教学改革

面对改革开放的深化和世界形势日新月异的发展,面对新时期大学生在思想观念、人生价值、思维方式和心理状态等方面出现的新特点,思想政治理论课的改革势在必行。高校要重点突出思想政治理论课地位,充分发挥其在思想政治道德教育中的主渠道、主阵地作用。要转变教育观念,教学要注重人性关怀;要注重贴近学生发展咨询教育;要渗透到校园文化建设中去。     

大学生职业生涯规划的现状与对策探讨

高等教育体制改革的深化和毕业生就业方式的转变,使得大学生职业生涯规划的重要性日益突出.文中从职业生涯规划的含义及其对大学生就业和社会发展的意义入手,通过对大学生职业生涯规划现状尤其是对大学生职业价值观的实证分析,提出了具有可操作性的对策和建议.     

多维互动专题教学法在"两课"教学中的应用

文中介绍了多维互动专题教学法的内涵及其在“两课”教学中的应用，揭示了多维互动专题教学法的理论意义和实践意义。