作者来函

刚刚收到新出版的2006年第3期《青少年犯罪研究》。衷心感谢您们对拙作《从澳大利亚儿童法律谈未来我国儿童法律体系的构建》大力提携。今去信主要是想更正两点：     

“监狱服刑人员未成年子女基本情况调查”综述

司法部大型科研项目“监狱服刑人员未成年子女基本情况调查”是有史以来我国首次对全国范围内的监狱服刑人员耒成年子女基本状况进行的大规模的鞍为系统的调查和理论研究。其目标是了解我国目前服刑人员来成年子女具体数字，了解服刑人员末成年子女的基本生存状况、受教育情况及违法犯罪等情况，并进行相关分析。     

澳大利亚儿童法律的特点与借鉴意义

澳大利亚是一个联邦制国家,由新南威尔士州、维多利亚州、昆士兰州、南澳大利亚州、西澳大利亚州、塔斯玛尼亚州6个州及北部地区和首都2个领地构成。澳大利亚联邦宪法于1901年1月1日正式开始实施,各个州和北部地区都有自己的宪法和法律,首都领地则采用联邦法。①澳大利亚在第二     

社会管理创新视角下的青少年犯罪及其预防

客观、全面、准确地研判青少年犯罪形势，是创新青少年社会管理，预防青少年违法犯罪的基础。近年来我国青少年犯罪特别是未成年人犯罪占整个刑事犯罪的比重基本上保持着下降的态势，青少年犯罪得到了一定程度的控制，但是，新形势下，预防青少年违法犯罪工作面临着新问题。在社会管理创新视角下，应注重早期教育，对未成年犯罪中占相当比例的轻微触法少年，尽可能采取非犯罪、非刑罚的处理措施，减少过度司法干预。在对重点青少年群体的工作中，应树立“以人为本”，“和谐为上”的理念，注意保护相关人群的隐私及注意一些相关表述的科学性和严谨性等问题。     

振兴中国教育的新希望

中国的教育，以发展“学习型城市”，构造“终身教育体系”的全新理念和全新思路，叩响了２１世纪的门槛。何谓学习型城市？学习型的城市是怎样的？如何建造学习型城市？这些问题当会引起读者的关注。本刊特邀有关方面的教育工作者对此话题进行阐述，以飨读者。──主持人：任建英     

学习“三个代表”重要思想 攀登防沙治沙科技高峰

江泽民总书记关于“三个代表”的重要讲话根本上回答了在充满希望和挑战的21世纪,我们要建设一个什么样的党和怎样建设党的问题,我们如何依靠科技进步强国富民的问题。这是在新的历史条件下全面加强中国共产党建设的伟大纲领,是从根本上解决共产党建设的两个历史性课题,是永远保持党的先进性、战斗力和创造力的行动指南。学习”三个代表”,实践”三个代表”,科研单位不仅要进行技术创新,更要进行体制创新,创造最先进的生产力。一、做先进社会生产力发展的代表,充分发挥科学技术在防沙治沙工程建设中的先导作用在“三个代表”思想中,最根本的是党要始终代表先进社会生产力发展的客观需要。这是其他两个“代表”的前提和基础。按照马克思主义的基本观点,在人类社会发展过程中,生产力是最革命、最活跃的决定性因素,是推动人类历史发展和进步的决定性力量。     

从澳大利亚儿童法律谈未来我国儿童法律体系的构建

澳大利亚是一个联邦制国家，由6个州和2个领地构成，即：新南威尔士州、维多利亚州、昆士兰州、南澳大利亚州、西澳大利亚州、塔斯玛尼亚州、北部地区和首都领地。其沿袭了英国的法律制度，经过多年的演变，在法律的实质上更接近于美国。澳大利亚联邦宪法于1901年1月1日正式开始实施，各个州和北部地区都有自己的宪法和法律。澳大利亚议会设立了澳大利亚联邦法院和家庭纠纷法院，来处理联邦法的某些特殊方面。各个州和北部地区都有自己的法院系统，首都领地则采用联邦法。     

MR弥散成像及波谱在肝豆状核变性诊断中的应用

目的:探讨磁共振弥散成像(DWI)及磁共振波谱(MRS)在肝豆状核变性(HLD)诊断中的临床价值。方法:对43例临床确诊HLD患者行颅脑常规MRI检查,20例长T1长T2信号组行DWI检查,8例行MRS检查。分析HLD病变的表观扩散值(ADC)及脑代谢物NAA/Cr、Cho/Cr的变化,探讨病变不同时期出现的病理改变与MR功能成像改变之间的关系。结果:根据DWI信号,分为高信号、低信号两组,ADC值差异有统计学意义,DWI呈高信号的ADC值降低,DWI呈低信号的ADC值升高,基底节区脑代谢物NAA/Cr、Cho/Cr比值较正常对照组减低,差异有统计学意义,基底节区与丘脑区病变脑代谢物NAA/Cr、Cho/Cr比值无统计学差异。结论:DWI及MRS在HLD诊断中具有明显的价值,ADC值增高可以反映出铜沉积后局部结构疏松,海绵状变性和坏死伴随的髓鞘脱失引起的水分子扩散加快。MRS可以反映脑代谢物的异常。DWI及MRS可以在一定程度上评价HLD的铜沉积过程中的微观结构和代谢变化,弥补常规MRI检查对于代谢观察的不足,从而为临床监测治疗效果和病程预后提供一种可行的观察方法。     

国外创新教育的开展及对我国高校创新教育的启示

国外创新教育在教育理念上,树立以人为中心和创新精神为核心的主流教育观;在培养目标上,注重学生创新精神的培养;在教学过程中,改革教学方法,调整授课内容,突出创新精神。借鉴国外创新教育的优秀成果,我国高校创新教育要更新教育观念,顺应时代需要,树立知识经济时代的创新人才观;要适应形势需要,加大培养力度,造就高素质创新型教师队伍;要改革教学方法,调整授课内容,探索创新教育课程体系和教育教学方式方法;要重视实践教学,教学与研究紧密结合,增强学生科技创新能力;要优化育人环境,营造有利于创新人才培养的良好氛围。     

“监狱服刑人员未成年子女基本情况调查”综述

本文较为详细地介绍了司法部大型科研项目“监狱服刑人员未成年子女基本情况调查”的立项背景、实施情况及研究成果。首次披露了课题背后许多鲜为人知的资料。