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中国政治
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1999年
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1.
浅谈大学生音乐素质的培养
吴建琴
《青年论坛》
1999,(5)
在这世纪之交的特殊历史时期,大学生综合素质的培养已成为高校教育定位的目标,各高校实行文理渗透、学科交叉就是为培养出具有多方面素质的“复合型”人才采取的举措。大学生在完善知识结构和能力结构同时,不仅要掌握自己本专业知识,还要通晓和熟悉艺术和人文学科。音乐教育作为美育,它的作用是其他教育不可替代的。
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