“依法享有财产权利”教学实录

一、教学内容苏人版九年级第7课第1框题《依法享有财产继承权》二、教学目标情感、态度、价值观目标:树立正确的财产观,懂得人的生活离不开一定的财产,但更要有崇高的理想和追求,靠自身的勤奋努力创造幸福美好的生活;当自身的财产权利受到非法侵害后,要增强权利意识与法治观念,学会依法维权。     

发挥中考试题在思想品德课教学中的功能

随着课程改革的深入,顺应实施素质教育的方向和要求,近年来全国各省、市中考思想品德试题的设计新意迭出,亮点频现。特别是一些主观性试题的设计坚持从学生实际出发,围绕丰富多彩的生活实践创设生动有趣的情     

初三趣味教学案例三则

接 受 的 自 尊美国加利福尼亚州的沃尔逊小镇,涌来了一群饥饿的难民,镇长杰克逊发送食品后,许多难民迅速拿起分到的食品吞嚼起来……其中,有一个年轻人例外,他对镇长说:尊敬的镇长先生,你送给我这么多好吃的,我能为你干些什么呢?”杰克逊笑着答道:我赠给你们食品,并不是寻求什么回报,我只是希望给你们提供一些帮助而已,并不需要你们帮我干什么。”年轻人听后回答:如果没有活儿给我干的话,我是不会接受你的食物的,真的,我总得为你干点什 么呀! ”杰克逊觉得这位年轻人很不一般,可当时的确没有什么能让他干,杰克逊只好蹲下来,让年轻人给他捶…     

中考思想品德时政热点命题特点探微

各地试题都大量植入时政热点素材,因此,我们有必要洞悉中考时政热点命题的特点,进而把握其命题方向,提高复习的针对性和实效性。一、从选材内容看,范围广泛但有所侧重中考时政考查范围较广,这主要体现在:从时间范围上看,基本包括上一年度中考结束(一般为6月份)到本年度中考开始之     

思想品德趣味教学案例三则

出售青春某青春销售店在电视台播了一则“出售青春”的广告。广告称:本店有青春可售,批发零售皆可。欲购从速,相关事宜面谈……某位年近40岁的女士来到了青春销售店。她对售货员说:“给我一份18岁的青春吧。”好的,请你拿一张18岁时的照片,一个星期后取货。