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1.
宫毅 《公安学刊》2011,(4):23-25
近年来,警察公共关系建设有着迅猛的发展,“警务广场”是党的群众路线理论的“湖州化”。湖州公安基本完成了“警务广场”的战略构想和民意导向型警务模式的制度性设计,沉淀了丰厚的实践成果。探析其理论与实践层面上的创新特色,对于以和谐警民关系为重点的警察公共关系建设,无疑有着不俗之义。  相似文献   
2.
宫毅 《公安教育》2010,(6):56-60
公安民警招录培养体制改革,从体制上为公安院校招生就业工作提供了强有力的组织保障,从机制上为人才培养模式的创新提供了行业优势资源,从理念上为教学改革的深入提供了“教、学、练、战”一体化的目标。改革的过程,是学习实践科学发展观的过程,必须保证公安教育训练工作在体制机制建设上有新的突破,  相似文献   
3.
当前货盗案件呈现出作案目标多样化、作案方式复杂化、作案手段高科技化、犯罪主体多元化、普通刑事案件暴力化等特点。在侦查模式的选择上,必须更新观念,与时俱进。  相似文献   
4.
段建海  宫毅 《理论导刊》2006,1(11):52-55
邓小平的西方文化观以马克思的“世界历史”思想为基本特质,以积极主动地学习西方先进思想文化为基本态度,以开放性、主体性、创造性和文化多样性为主要特征,应当作为发展我国民族传统文化的理论指导。  相似文献   
5.
通过对普通高校在校学生课外体育活动状况的调查与分析,找出存在的主要问题及形成原因,并有针对性地提出一些建议,旨在为改善学校体育工作提供参考依据。  相似文献   
6.
一、熟练型非利型左手笔迹的特点 熟练型非利性左手笔迹,常见于右手笔迹已达到了一定的熟练程度,书写习惯基本定型、对书法有一定爱好,有一定的书  相似文献   
7.
在口头交际和作案时伪装自己言语的方法正被越来越多的犯罪分子所掌握和使用。本文就口语伪装的特点以及识别的方法进行了论述,以期引起人们对口语伪装的重视和研究。  相似文献   
8.
宫毅 《公安教育》2017,(3):58-62
第二届全国公安院校教学技能大赛已落下帷幕,但本次大赛留给我们的思考却是长远的。笔者以为,本次大赛可以说是教学理念的实战化、教学主体的实战化、教学内容的实战化、教学方法的实战化、教学保障的实战化,是全国公安院校在公安部人事训练局统一组织下,一次实战化教学的集中展示和深度实践。大赛为我们设置了一种改革之情境、实战之情境、文化之情境。  相似文献   
9.
"枫桥经验"是我们党几代领导集体治理国家、加强社会管理光辉思想和人民群众当家作主、积极发挥聪明才智伟大实践的结晶. 经验,不仅是固化的做法,经验中还包括了思想认识,它是由理念和实践组成的,它是由风土人情、民俗世态构成的."枫桥经验"不是简单的人民群众和基层管理工作者的好的做法,它植根于浙江绍兴这片热土,反映着绍兴文化的深厚内涵,体现了诸暨独特的地域特色和人文精神.  相似文献   
10.
专业建设和课程建设是影响学校教学的重要因素,但面临困扰颇多。首先,表现为办学过程中,强调特色过多,遵循普通高等教育规律意识淡薄,“重专轻综”,导致专业设置过窄,课程建设过专,忽视了对普通高等教育规律的认识与实践,在专业建设和课程建设上尤为是之。基本上...  相似文献   
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