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在思想政治课教学中,充分发挥计算机多媒体技术的优势,并使之与生动、形象的教学艺术相结合,能够形成接近学生心理发展水平的最佳状态,可以促使学生主动地学习,发展学生的个性,培养学生的自学能力,能够有效地提高学生的整体素质,从而优化思想政治课教学,全面提高教学质量。 一、发挥多媒体功能 创设教学情境 创设教学情境,使学生进入最佳学习状态,是增强学生求知欲、促进其认知的有效措施。多媒体教学可充分利用其形、声去创建与教学内容相适应的情景和意境,激发学生感情的参与,诱发他们的好奇心,提高他们学习政治课… 相似文献
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