积极开展民族文字教学

党的十一届三中全会重新确立实事求是的思想路线,一切从实际出发,一切讲实事求是已经成为党和政府制订方针政策的出发点,从而使各条战线的工作沿着正确的方向向前发展,出现了新局面。几年来民族语文工作取得成绩,最基本的一条经验是,开展民族文字学习符合民族地区的实际,符合少数民族人民心理上的要求,所以群众拥护。 用少数民族的语言文字在少数民族地区、特别是在不通汉语或基本不通汉语的民族聚居     

贵州民族古籍工作的思考

中国悠久的历史和灿烂的文化,是由祖国大家庭各民族在漫长的历史进程中共同缔造的。贵州是一个多民族的边远省份,明清以前基本是以少数民族为主体的民族聚居区。明代彝族在西部地区建立了地方政权,并用彝族文字书写了大量有关历史、哲学、历算、宗教、医药、文学、夫文、地理等内容的历史文献,广泛流传于民间。除彝族外,贵州其他少数民族同样有丰富的文化遗产,世代口耳相传。这些都是祖国文化宝库中的瑰宝,急待挖掘和抢救,以期得到继承和发扬。     

侗族远古定居梧州说需要再探

侗族的起源与形成,是研究侗族历史的一个重要课题。现今居住在湖南,贵州、广西三省、区边境二万多平方公里的土地上,人口一百一十余万的侗族人民,究竟是“荆州极西南界至蜀诸民日僚子”中的土著民族,还是从外地迁来的客籍?《贵州民族研究》一九八○     

坚持民族平等和民族团结,做好民族识别工作——学习《邓小平文选》关于“安定团结”问题的体会

党的十一届三中全会是我党历史上具有深远意义的伟大转折,邓小平同志是在这个伟大历史转折中起着极为重要决策作用的党和国家领导人之一。收集在《邓小平文选》中的全会前后的一系列讲话,为全会重新确立党的政治路线和思想路线奠定了理论基础。《文选》把马克思主义的普遍真理同我国新的历史条件相结合,正确解决我国社会主义事业发展进程中的一系列基本问题,它是一部当代的马列主义、毛泽东思想的科学论著,为马列主义的理记宝库增添新的光彩。我们学习邓小平同志在这一段时间的言论,对于了解三中全会前后党内对一系列重要问题认识上的变化和发展,对于我们加深对党现行政策的理解,无疑都是非常重要的。     

关于大力培养少数民族干部问题

(一)民族问题历来是革命和建设的重要组成部分。培养少数民族干部是做好民族工作、解决民族问题的根本。中国共产党领导我国的民主革命、社会主义革命和社会主义建设,一向重视贯彻民族政策、重视培养少数民族干部。毛泽东同志很早就指出:“要彻底解决民族问题,完全孤立民族反动派,没有大批从少数民族出身的共产主义干部是不可能的。”全国人民代表大会第五届常务委员会第二十三次会议通过的《中华人民共和国宪法修改草案》,对于与实现民族平等、加强民族团结、改善和发展社会主义民族关系有重要意义的培养少数     

侗族文人文学浅谈

侗族是伟大中华民族大家庭中的一员,她和祖国各民族一道,共同创造了伟大祖国的物质文明和精神文明。现今居住在我国南部湖南省、广西壮族自治区、贵州省毗邻边境及湖北西部的一百四十余万侗族人民,她们的文学艺术丰富多采,独具特色,民间口头的和文人书面的应有尽有。 目前,民族文学界对于侗族文人文学是否属于侗族文学的范围尚有争议,认识不尽统一。如果按照“所谓侗族文学,就是用侗族语言文字创作的文学”(见《民族文学研究》19