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试论“游戏式”教学法在政治理论课教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
把游戏的“基因”吸纳于教学活动之中,可以使学生置身于一种愉快、紧张、对抗、严肃、激励的氛围即“游戏精神”之中,进而提升学生个体或团体生存的价值感受,激发学生强烈的求知欲望,促进学生的身心健康和全面发展。政治理论课教学中运用“游戏式”教学法能够提升教学质量,使其达到化平淡为新奇的教学效果。 相似文献
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雷锋精神传承了中华民族的传统美德,是中华民族传统美德的结晶,闪耀着共产主义的思想光辉."三个代表"重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想.雷锋精神与"三个代表"重要思想具有高度的一致性,体现了全心全意为人民服务的共产主义精神.在新时期我们必须以"三个代表"为指导,与时俱进,身体力行,实践雷锋精神,使雷锋精神永远与我们相伴. 相似文献
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政治理论课是我国大中专院校学生学习马克思主义的必修课。提高政治理论课的教学质量，增强教学效果，是社会主义市场经济条件下，广大政治理论教学工作者所要研究的一个重要课题。要提高政治理论课的教学质量和增强教学效果，就必须使课程本身具有较强的吸引力。在一定意义上说，教学教程本身有无吸引力，是政治理论课成功的关键所在。一 所谓教学模式，是指由教学目标、教学内容、教学媒体、教学手段等教学诸要素按照一定的方式联结起来的相对稳定的教学结构。素质教学模式是指以提高学生整体素质为目的的教学诸要素按一定方式构成的相对… 相似文献
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自1998年以来,我国经济生活中出现了通货紧缩现象。治理通货紧缩已成为我国经济工作的重要任务。本文通过分析我国目前通货紧缩形成的原因,提出了相应的治理对策,以期能对我国经济尽快走出通货紧缩的阴影有所裨益。 相似文献
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