论中国共产党人的实践道德修养

中国共产党人在全面建成小康社会的伟大改革实践进程中肩负起实现中国梦的历史重任,提升中国共产党人的实践道德修养是共产党的心灵寄托和归属,要不断增强中国共产党人的主体道德修养。做到以下五点:理论修养、与时俱进,培养贯彻执行党的理论和路线的高素质党员干部队伍;政治修养、依靠人民,坚定理想信念,贯彻执行为民务实清廉的基本要求;思想修养、精神家园,牢记党的宗旨和履行岗位职责,时刻经受实际行动的考验;知识修养、动力支撑,强化理论武装的时代感和吸引力;作风修养、接受监督,以人格魅力为动力密切联系群众就有了战胜困难的方法和措施。     

高校青年教师职业道德的管理机制研究

教师是我国实施的素质教育的主体，要求教师不只是要传授知识，还要担当育人的责任。2011年12月，教育部、中国教科文卫体工会全国委员会研究制定的《高等学校教师职业道德规范》是推动高校师德建设的指导性文件；2013年5月，中央三部门联合出台了《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》，对于担当高校未来发展主力军的青年教师提出了新的要求。本文以《规范》作为加强高校青年教师道德管理机制的理论维度，从爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表六个方面进行研究。