城乡一体化中的土地配置模式

本文运用新兴古典经济学的超边际分析方法，分析在城乡一体化的制度环境中，土地的静态配置模式和动态配置模式及其局部均衡和一般均衡，以期为我国当期和未来土地制度的改革和发展提供理论支持。     

由“情系高原”活动引发的思考

“情系高原”的爱心活动在我校开展至今已有5年多了,作为这项活动的最初发动和组织者,真想不到这项活动能够坚持这么长的时间,能够产生这么大的影响。为此,我一直在深深地思考…… 思考之一:班主任的细致工作,是这项活动能够引发的前提条件 要使每个学生能够从内心深处关心自己的班集体,关心他人乃至关心社会,就在于班主任必须坚持“育人为本”的教育思想,始终把教会学生做人放在工作的首位。因为学生首先是人,是生活在一定社会关系中的人,所以,教育学生做一个对他人、对社会有用的人,这是教育的本质所在。班主任的职责就在于将这种教育     

结合初三教材对学生进行思想政治教育

中学思想政治课的生命力在于它的教育性。如何发挥江苏省初三思想政治课实验教材的这一生命力，是每个实验教师面临的新课题。我在实验过程中，注意紧密结合教材对学生进行思想政治教育，收到了良好的效果。我的具体做法是：一、教材的基本观点与学生的思想实际相结合我校的学生绝大多数生长在较好的城市家庭里，对我国农业的地位缺乏认识，部分学生瞧不起“乡下人”。针对这一思想，我在讲授“高度重视农业的发展”这框内容后，带着询问的口气说：“我可以猜想，在坐的学生中有一部分就是来自农村的。也有一些学生虽然是城市的，可你们的父…     

“亲情·沟通”——南通一中初二年级系列活动纪实

一、活动的起因通过与学生家长的接触和交流,发现许多的家长都有一种共同的感受,那就是觉得自己的孩子越来越不听话了,指挥不灵了,其中有不少的家长感到自己与孩子的情感逐渐疏远,在许多问题上难以沟通。为此,家长们都感到十分苦恼,他们都迫切希望学校的老师能给予具体的帮助和指导。而我们的班主任在与学生交谈中,也感到有许多学生与父母之间在心理上确实有了隔阂,他们对于父母无微不至的关照不但不领情,反而感到“很厌烦”、“难以忍受”,以至与父母在许多问题上产生了矛盾,形成了“代沟”。针对这样的现实,结合学习和贯彻《中共中央国务…     

党的先进性与构建社会主义和谐社会

构建社会主义和谐社会是坚持党的先进性的最好体现,是坚持党的先进性的逻辑必然.坚持党的先进性是构建社会主义和谐社会的政治保证.     

选好新闻资料 增色思品课堂

打开电视,只要是中央台的频道,播放的节目显然是新闻居多;打开电脑,只要一上网,出现在屏幕上的仍然是新闻居多;翻看报纸,第一版上大多数刊登的是新闻报道……可以说,人们在享受"新闻大餐"的同时,也越来越感到目前的新闻内容已经渗透到人们生活的各个角落,当然也已经成为人们平时交流、谈论的最多话题之一。     

集体土地直接入市:基于交易成本的损益分析框架

现行的国家征地制度,一方面强化了土地的集体所有制,另一方面试图模拟市场提高土地配置效率。与集体土地直接入市相比,土地征收制度具有极高的交易成本。由于实行集体土地直接入市涉及到既有利益的重大调整,特别是危及政府官员的重大利益,为了改革和完善现行的土地制度,我们需要新的制度环境的支持。     

以体制创新推进改革开放

改革开放的历程就是体制创新的历程,二者相互促进,改革开放的进一步深化期待体制创新有全方位突破,尤其要在政治体制方面稳步推进和创新。