排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 6 毫秒
1
1.
江泽民在十五大报告中强调指出 :学好邓小平理论 ,就要完整、准确地把握理论的科学体系 ,从总体上领会理论的基本观点和基本精神 ,同时又从各自工作的领域对理论的有关内容进行系统钻研和理解。这一论述为我们深入学习邓小平理论指明了方向。一、邓小平理论是一个完整的科学体系在学习邓小平理论的时候 ,常能听到这样一种说法 :邓小平的论述 ,通俗易懂 ,切合实际 ,十分管用 ,但都是一些讲话、报告和谈话 ,不像马克思、列宁、毛泽东等经典作家的著作那样 ,有特定的范畴、概念、原理和逻辑结构 ,并未构成严密的科学理论体系。其实这是一种片面… 相似文献
2.
江泽民同志在世纪之交的重要时刻 ,站在唯物史观的高度 ,围绕党的任务 ,提出了“三个代表”的重要思想。“三个代表”的重要思想蕴藏着丰富的马克思主义内涵 ,是唯物史观在 2 1世纪的创新理论 ,主要表现在 :生产力的新提法 ,文化的新内容 ,人民利益的新表现。 相似文献
3.
邓小平十分强调党监督的重要作用,反复指出共产党的组织、共产党员、领导干部要接受监督。学习和掌握邓小平党的监督思想,对进一步完善我国民主监督制度,提高监督的有效性和权威性,充分发挥监督的作用,有着十分重要的意义。(一)党内监督制度要规范化。规范党内监督制度是搞好党内监督、提高执政水平的基础,是正确贯彻执行党的路线、方针和政策的保证,是端正党风、实现社会风气根本好转的举措。“有监督比没有监督好”①,这是邓小平对监督的必要性的简明通俗的概括。党内监督是党员之间、党组织之间、党组织与党员之间依照党章和其他重要法规… 相似文献
1