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随着社会主义市场经济建设深入发展,如何推进未成年人的思想道德建设,改进创新是摆在每个教育者面前的一个新课题.本文认为,加强未成年人教育,必须形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络,保障青少年健康成长.  相似文献   
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3.
少数民族多元宗教生态文化及其形成特性   总被引:1,自引:0,他引:1  
宗教中所体现的生态文化理念,通过制约民族地区群众的社会经济行为方式对民族地区的生态环境起着不可估量的积极作用。在对不同的传统宗教生态文化的特点进行系统归纳的基础上,我们对民族传统多元生态文化的形成特性也进行了总结,发现其在历史上从内容、功能、传承性等方面构成了一个广泛的自然生态保护体系,它的多元性不仅体现在宗教伦理观的不同,还和各民族所处的生态环境、生产活动紧密联系,有很强的生态环境和经济系统的适应性特性。  相似文献   
4.
戴正 《理论导报》2014,(8):50-51
正我们国家已进入一个经济大发展、社会大变革、生活大变化、思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代,多种矛盾交织,多种思潮涌动,多种信仰并存,原有的价值理念和道德标准受到了重大冲击。作为将来大部分要承担教书育人任务的师范生,在价值观渐趋成熟的重要阶段,他们的世界观、人生观、价值观正确与否,不仅直接关系到个人的健康成长,更关系到我们一代代社会主义接班人的道德素质培养。加强师范生的社会主义核心价  相似文献   
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