“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”教学设计

教学理念:现代教育应该坚持以人为本,注重实践探索,全面提高学生的素质。教学活动中要始终坚持以学生为主体,教师是一个组织者、参与者、协助者而不是旁观者。新课程教学所倡导     

学会表扬

表扬是一种积极的强化,能增强学生的信心、勇气、责任感和荣誉;可以起到鼓励先进、树立榜样从而调动学生积极性的作用。但是,怎样恰当地表扬学生其实也是一门学问。学生每天都在进步,只是我们老师喜欢用挑剔的眼光看待学生,不是去发现学生的进步,而是专挑学生的不足。