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长期以来,以就业率作为评价高校就业工作的主要标准,就业率指标无形中成了许多高校的至上原则。然而,就业率指标只能体现"量"而无法体现"质",特别是在"质"和"量"上均有水份的前提下,就无法真正体现高校毕业生的就业质量。鉴此,以当前高校毕业生就业质量状况作基础,提出提高就业质量的主要思路和具体途径,具有现实和长远的意义。  相似文献   
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