贫困地区高职高专落实家庭经济困难大学生资助政策的思考

贫困地区高职高专的自身特点和生源情况使家庭困难学生的资助存在人数多、经费少、受助标准难以统一、助学贷款推行难、资助方式比较单一等一系列问题.政府、高校和社会应创新工作思路和方法,从加强管理,拓宽资金来源,完善资助方式,推进助学贷款,提高办学效率等方面来加强和改进资助工作,尽量把家庭经济困难学生资助政策落实好.     

高校贫困生资助体系的缺失与重构

关心、帮助贫困家庭学生顺利入学并完成学业关系到以人为本和构建和谐社会的重大问题。全面、完整、系统的构建高校贫困生资助体系,应在政府全力主导、高校竭力尽责、社会鼎力支持、学生发奋努力形成合力的基础上得以实现。     

关于农村社区党建工作的思考

农村社区作为一个新生事物,各项工作都无现成的经验可以借鉴。考虑到农村社区所处的历史阶段和内在发展规律的特殊性,就要从实际出发,坚持强化服务、便民惠民的原则,按照“试点先行、区域联建、分类指导、稳步推进”的工作思路和方法,着力提高农村社区党组织领导服务群众的能力和社会事务管理的能力,努力建设管理有序、服务完善、治安良好、环境整洁、文明祥和的农村社区,实现城乡经济社会协调发展。健全区域统筹的组织体系。适应农村社区治理结构变化,以开放、动态的理     

构建国家助学贷款可持续发展运行机制的思考

目前国家助学贷款办法、制度和运行机制尚在逐步探索完善过程之中,对实践中凸显的问题,可以采取建立助学贷款风险防范和风险化解机制、改革国家助学贷款运行机制、实行国家助学贷款风险基金融资多元化、逐步分摊和减少违约风险等措施,探索构建国家助学贷款可持续发展的运行机制,以确保国家助学贷款运行可持续发展。