以科学发展观指导马克思主义学习型政党建设

以科学发展观指导马克思主义学习型政党建设,就是将科学发展观的理论精髓和"内核"运用到马克思主义学习型政党建设中,以促进马克思主义学习型政党建设达到良好的效果。     

美国宪法的基督教背景：开国先父的信仰和选择

作者：约翰·艾兹摩尔（美）译者：李婉玲牛明杨光 出版：全国百佳出版社中央编译出版社 1787年5月14日，美国的精英齐聚费城独立大厅参加制宪大会，共商美国政府变革蓝图。他们踌躇满志，期冀发挥他们的学识智慧，采撷历史上各种政府制度和思想之精华，以图最终能进发出新思想的火花并付诸实施。但会议一开始便问题丛生，从第一刻起，参加会议的代表就陷入了互不信任、互不相让的困难处境中。正如书中所说那样“基于^有罪的观点，清教徒拒绝给予个人过多的权力。权力有腐败趋势，并且可以被用来打压别人。因此，统治者的权力必须予以妥善地监督。”正是由于对人性的缺乏信心，对于人性恶的充分意识，对于绝对的权力导致绝对的腐败的坚信不移，才最终使得这些人在政见不同、思想不同的情况下具有了一致性，那就是相信他们不是在依赖自己聪明才智而是在上帝的引导下才有可能克服自身的缺陷，为美国的未来带来希望。     

试析微课在高校思政课教学中的实践创新

为实现高校思政课由传统课堂向以学生为中心的信息化高效“学堂”转变,试运用调查问卷和访谈法,了解学生对运用微课教学的现状,得出高校思政微课教学中存在的主要问题,阐明微课在思政课教学运用中的可行性,以期对微课在高校思政课堂教学中的有效应用提供借鉴与参考.     

生态文明建设探析

建设生态文明,是构建和谐社会在生态与经济发展方面的升华,是贯彻落实科学发展观的新任务,是党的执政兴国理念的新发展。建设生态文明要在加强生态道德教育、培育全民的生态文明意识的同时,倡导绿色消费,保护生态环境,加强生态工程建设,促进可持续发展。