先进性教育与"三讲"教育、农村"三个代表"学习教育活动有何不同?

以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动与1998年底开始在全国县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展的以"讲学习、讲政治、讲正气"为主要内容的党性党风教育、2001年底开始在农村开展的"三个代表"重要思想学习教育活动,都是党中央为使我们党更好地适应新形势发展的需要及更好地肩负新的历史任务而采取的重大举措.与前两次开展的教育活动相比,这次保持共产党员先进性教育活动有以下一些不同特点.     

关于智慧公安现代化的实施路径探讨

智慧公安是在新的历史时期实现公安现代化的必由之路。坚持改革强警、科技兴警,推进公安工作现代化,是新时代公安工作的发展动力。在推进公安现代化建设的征程中,我们要牢牢把握公安工作现代化方向,深入把握智慧公安在现代化建设中的重大意义,努力以智慧公安引领公安理论创新、警务模式创新、基层基础创新,着力提升维护国家政治安全和社会稳定的能力水平。     

保罗·利科的辩证解释学

保罗·利科(Paul Ricoeur)的语言哲学辩证地论述解释学,其辩证思想体现在关涉语言的本质、意义与指称、主体意向性等方面,他着重于对语言本身和社会历史文化的考察,注重对文本自身的理解,客观分析语言内在的和相关的实际矛盾,强调对语言及其理解活动与主体思维、社会历史文化语境的辩证分析,阐明了语言和理解活动的多样性以及理解的宽容性,深刻启发了对语言本质及其社会历史文化关系的辩证认识。     

海德格尔的哲学思想与语言的诗性意蕴

海德格尔在哲学领域内反对主客二分,彻底反理性,提出了“此在与世界”的存在论观点,强调了语言的本体地位,突出精神创造的本源性和绝对性,使人们关注重心从“在者”（存在）转向“在”本身。海德格尔对人生存本真状态的关注,深入探究语言与“此在“之间的本质关系,从而给语言赋予新的意义——鲜活的诗性意蕴。     

远程教育:新农村建设的重要举措

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》提出要“发展远程教育和广播电视‘村村通’”。发展农村党员干部现代远程教育,找到了“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的结合点,统筹城乡协调发展、促进农村和谐社会建设的切入点,解决“三农”问题、推动     

英汉道义情态跨文化研究

从英汉两种语言的句法分布、不同的文化价值取向和情态主观性的体现特点出发,可以对英汉道义情态进行跨文化对比研究。英汉道义情态的语言表达受到各自语言特点和超语言因素的影响。汉语因句子结构和词性变化的局限,多用情态助动词表达道义情态,在表达方式上要比英语单一,并因此而凸显其主观性。英汉民族文化心理特征和文化价值观的不同对英汉道义情态的表达也有影响。