西部大开发是解决我国民族问题的根本途径

在多民族国家内 ,民族问题能否妥善解决 ,关键在于能否制定和实施正确的民族政策。民族政策正确与否 ,对于经济发展、社会稳定、国家统一至关重要。从科索沃事件的发展过程来看 ,其起点是民族问题 ,而关键是民族政策的失误 ,由此导致民族问题逐步恶化。这一规律可以表述为 :民族政策失误—民族矛盾激化—社会动荡—经济衰退—爆发政治危机—外部势力插手—国家分裂。反之 ,民族政策正确将导致良性发展趋势。从我国的历史中也可以看出 :当民族政策正确 ,民族问题解决得好 ,民族凝聚力增强时 ,国势就强盛。社会主义中国又是世界公认的成功处理…     

广州高校青年教师现状的思考

(一)青年教师是当今大学校园里一支充满活力、生机勃勃而又十分特殊的群体,他们是高等学校教师队伍中的一支生力军,是未来高教事业的希望。广州地区的高校青年教师构成,一部分是80年代广州高校自己培养出来的本科生、研究生、博士生;另一部分是由于广州近年来经济发展速度较快,吸引了全国各地一大批学     

美国中学校园危机探析

在今日美国中学校园里,一些青少年学生存在有吸毒、酗酒、少女怀孕、暴力等行为,而且这些现象愈演愈烈,引起了社会及公众的关注。这些问题与美国社会的价值观念、社会阶级分化、种族矛盾、家庭问题、大众传媒、学校教育等密切相关。     

大龄女青年择偶心态扫描

当今大龄青年择偶难,特别是大龄女青年择偶难已经成为一个不可忽视的社会问题。随着社会对这一问题的重视,采取了一系列为大龄青年创造社会交往的条件,如举办各种联谊活动,刊登征婚启事、开办婚姻介绍所,甚至电视征婚等等。这些措施无疑给大龄女青年择偶创造了良好的机遇,不少大龄     

香港青年自我谈

最近,我们邀请了几位在国内读大学的香港青年进行座谈,请他们谈谈香港青少年的情况以及对生活方式、传统观念等方面的看法。通过座谈,我们从一个侧面更多地了解当代的香港青少年,这对增进国内与香港青少年之间的沟通与理解,无疑是有益的。以下为几位香港青年的谈话记录。     

高校辅导员与学生冲突的原因分析及化解策略

以高校辅导员与大学生冲突的表现作为切入点,着重从双方角色定位、心理特征、价值观差异及对待冲突的态度等方面分析了高校辅导员与大学生产生冲突的原因,并从双方主体自我能动性、高校管理体制、营造和谐的校园氛围等多个方面提出了针对性的化解策略。     

开发西部 增进民族团结

农村居民年人均纯收入我国的经济分布客观上存在着东、中、西三大经济地带，并且在发展上呈现出逐步由东向西推进的客观趋势。２０世纪９０年代以来，党和国家提出了加快中西部地区发展的问题，特别是郑重地提出了西部大开发战略，以加强对陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、内蒙古、云南、贵州、四川、重庆、西藏、广西１２个省市区的开发建设。这１２个省市区面积占全国总面积的一半以上。人口约占全国总人口的三分之一，接近美国和日本两国人口之和。这１２个省市区有十个在西部经济地带，全部是我国经济相对落后的地区。同时，这些待开发地…     

当代大学生亲社会行为缺失的原因与对策分析

亲社会行为是指一切有益于他人和社会的行为,是我们帮助他人的主要表现和获得他人帮助的主要渠道。不同学派的心理学家对人为什么会有亲社会行为有不同的解释。一些研究表明我们很多当代的大学生的缺乏亲社会行为,笔者认为社会焦虑感增加导致大学生社会责任感降低;"自我中心"观和一些负面"榜样"的影响导致了当代大学生缺失亲社会行为。针对以上原因,笔者认为要增加大学生亲社会行为需要增加大学生的亲社会价值取向,增强大学生的社会责任感和加强榜样的示范作用。     

把握中国特色社会主义制度自信的两个视角

正习近平总书记提出:"中国共产党和中国人民完全有信心为人类对美好制度的探索提供中国方案。"这一论断不仅体现了对现有中国特色社会主义制度的高度自信,也包含着对中国制度未来美好发展前景的自信。前者源于对现有中国特色社会主义制度内在本质、鲜明特色和人民拥护度的高度认同,而后者则建立在坚定制度自信,不是要固步自封,而是要将制度自信建立在实践中。只有认识好和把握好制度自信的视角,才能让我们的制度成熟而持久。     

美国联邦政府大学生资助政策发展述评

21世纪美国联邦大学生资助政策面临着如何制定提高少数族裔、处境不利、贫困家庭青年在高等教育阶段接受平等教育机会的政策困境和挑战.联邦政府大学生资助政策需要不断调整,完善资助体系,以此满足来自不同家庭、不同背景学生群体的需求和变化,促使中等后教育发展更加平等,加强社会阶层的流动,更好地实现社会公平的目标.