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本文结合当前铁路基层单位党委中心组学习实际,深入分析了部分基层单位党委中心组学习中存在的学习形式单一、创新不足、学用"两张皮"现象及制度落实不到位等问题,提出了转变学风、创新载体、以考促学、理论指导实践等增强中心组学习实效性的对策。  相似文献   
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