高校贫困生消费行为和消费观念的现状与对策

调查显示,成都地区贫困大学生的消费行为和消费观念中,贫困生的必要消费支出严重不足,勤俭节约是消费观念的主流,他们很少进行发展消费和享受消费,其自强奋斗意识有待进一步加强。高校一方面要提升和扩充高校贫困生资助体系,另一方面要加强和拓展贫困生自强奋斗教育,以促进其消费观念的转变。     

新形势下高校学生工作课程建设的理念创新与实践探索——以西南交通大学学生工作课程建设为例

学生工作课程建设,是学生工作领域的一个新提法、一种新方式、一项新举措。文章以西南交通大学学生工作课程建设为例,分析了学生工作课程建设的主要背景,介绍了学生工作课程建设的基本模式,提出了下一阶段进一步推进学生工作课程建设的若干思考。