高原雄鹰──记全国政协委员农工民主党青海省委主委任震宇教授

高原雄鹰记全国政协委员农工民主党青海省委主委任震宇教授毛亚在祖国西北边疆美丽、广阔的青海高原上，有一位献身高原医疗卫生和教育事业整整３７年并取得累累硕果的山东籍援青干部，现在仍然扎根高原，为青海的建设事业默默耕耘，无私奉献，他就是八届全国政协委员、青...     

在《体育与健康》课程教学中树立体育教学育人观

为了在体育教学中更好地树立起体育教学的育人观,实现学校教育目的,必须充分认识体育教学在育人方面的作用,为社会培养更多的合格人才。本文仅从以下几个方面对如何树立体育教学的育人观问题进行探讨。     

中学体育教学中的分层教学

本文针对初中体育教学中存在的＂一刀切＂教学弊端,根据《体育与健康》课程标准的要求,提出了按照学生客观认知水平、技能程度、素质状况,允许学生在教材层次范围内,选择教学内容自主分流学习。使初中体育课堂教学真正成为素质教育的主渠道,达到全面提高中学生体质和健康的目的。