提升干部教育培训科学化水平

提升干部教育培训科学化水平，关键要准确把握和全面遵循干部成长规律、干部培训规律和党校教育规律，以先进的培训理念、科学的教学布局、有效的培训模式、完善的管理机制实现干部教育培训的针对性、实效性，推进培训质量、效益和规模的统一。     

制约上海率先构建社会主义和谐社会的因素

上海率先构建社会主义和谐社会既是贯彻科学发展观的必然要求,也是实现上海发展战略的必然选择.作为我国目前最大的经济中心城市,上海在经济、政治和社会发展领域都取得了巨大的成就,为我国社会主义现代化建设做出了应有的贡献.     

浦东新区行政体制的创新

公共行政体制创新,是浦东新区体制创新中带有超前性和关键性的一个环节。经过十年的探索,浦东新区已初步形成了既发挥市场机制的基础调节作用,又发挥政府的推动和政策的导向作用,基本适应     

执政党的功能定位与加强党的执政能力建设

在现代社会发展过程中,党、国家和社会都在不同程度上获得了各自独立性,执政党必须明确政党的功能,正确的处理与国家、社会的关系,避免做自己不该做,也做不好的事的现象,从执政党的功能上,加强执政能力建设.     

法国公务员的管理体系和培训模式

一、公务员制度的价值指向和公务员的法律定位 国家需要什么样的人做公务员,什么样的人可以成为公务员,这是一个事关价值指向的问题。按照布里昂女士和法国行政学院布鲁日先生的说法,法国公职制度遵循三个基本原则,一是体现共和价值,即公民拥有平等享受公共职位的权利;     

共建 共享 共治 ——上海率先构建社会主义和谐社会之路径选择

上海的率先不仅表现在共享的程度方面,更重要的是表现在如何实现共享的机制化的建设方面。上海构建和谐社会的主要机制是尽快出台各种有关民生方面的政策法规,从制度化方面加强和谐社会的支撑机制建设。     

坚持科学执政民主执政依法执政

科学执政、民主执政、依法执政,不仅是党执政经验的总结,也是今后党的建设的指导原则之一。在中国特色社会主义建设中要不断结合新的实际,研究新情况,总结新经验,丰富和完善党的领导方式和执政方式,使党成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党。     

如何提升干部教育科学化水平

《2010--2020年干部教育培训改革纲要》（以下简称《纲要》）是指导我们今后十年开展干部教育培训工作的纲领性、指导性文件，对于加强全市党校（行政学院）系统建设进而服务于上海高素质干部队伍建设，具有重要的战略意义。浦东党校（行政学院）将瞄准自身在系统建设中的角色定位，深入贯彻落实两个《条例》和—个《纲要》精神，紧密结合浦东发展实际，     

社会组织与服务型政府之间的关系——上海市浦东新区的实证案例

社会组织的兴起是社会力量成长的重要标志之一，是社会自组织和自服务的重要载体，体现了在新的历史条件下，政治国家与公民社会合作关系的调整，体现了现代政府与现代社会之间相互影响、相互制约和相互推动的关系。从一定意义上讲，由于社会组织的全面积极参与，当代政府改革已经不仅仅是对传统官僚制政府的组织机构、政务流程和部门职能的自我再造，而是通过政府与社会的良性互动，变革传统的一元化社会治理和公共服务模式，     

社会组织与服务型政府之间的关系——上海市浦尔新区的实证案例

社会组织的兴起是社会力量成长的重要标志之一,是社会自组织和自服务的重要载体,体现了在新的历史条件下,政治国家与公民社会合作关系的调整,体现了现代政府与现代社会之间相互影响、相互制约和相互推动的关系.从一定意义上讲,由于社会组织的全面积极参与,当代政府改革已经不仅仅是对传统官僚制政府的组织机构、政务流程和部门职能的自我再造,而是通过政府与社会的良性互动,变革传统的一元化社会治理和公共服务模式,从而实现社会运行机制的全面升级.同时党的十六届三中全会首次在党的文件中提出服务型政府建设的明确要求,强调要建没服务型政府,强化社会管理和公共服务职能.因而积极吸收西方改革经验,立足本国国情,充分发挥社会组织的作用,探索合理有效的服务型政府的治理模式就成为我国政府改革的中心和重点.