重庆大学生"村官"项目及其政策发展历程研究

重庆大学生村官计划的实施有助于打破重庆农村人才匮乏的局面,促进城乡人才双向流动,推进重庆城乡统筹的发展。从重庆大学生村官计划的实施背景入手,以时间为轴线,以文件政策为依据,通过对比分析,提炼出历年重庆大学生村官计划的演变历程及其政策的发展状况。     

大学生“村官”的“重庆模式”研究

大学生"村官"计划是党中央为统筹城乡发展、实施新农村建设而提出的一项重大决策。目前,该计划中的"重庆模式"已经成为最具影响、特色的范例之一,该模式对于重庆具有长期而深远的战略意义。对"重庆模式"的实施背景和重要意义进行分析研究,可以为"村官"计划的进一步开展提供借鉴的经验。     

大学生“村官”“重庆模式”招录分配体制完善初探

大学生“村官”的“重庆模式”在全国范围内取得了广泛关注,其特有的“村官培养链”模式不但解决了大学生就业难顽疾,而且补齐了新农村建设的人才短板,但该模式在前期招录分配环节仍然存在报名区域比例结构不协调,“村官”专业衔接对口率低,招录信息不透明等问题,完善报名招录体制,改革“村官培养链”的上游环节,对于实现大学生“村官”群体的资源优化配置,实现城乡人才资源统筹具有重要意义。     

诊所法律教育“高校＋公益机构”模式初探

伴随着诊所式法学教育模式的引进,我国的法学教育事业取得了巨大成果,但是也面临着使该模式进一步适应我国法律环境的难题,通过分析目前我国法学院校诊所课程开设现状,面临瓶颈,介绍诊所法律教育＂高校＋公益机构＂模式,最终实现作为舶来品的诊所法律教育模式本土化的可持续发展。