变革旧观念,确立新观念,推动思想政治课教学的改革

邓小平同志指出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”社会主义市场经济体制的建立和现代化的实现，最终取决于国民素质的提高和人才的培养。怎样迎接时代的挑战？怎样把计划经济体制下多年来形成的教育思想，转变为适合市场经济发展的新思想、新观念？这里，我们必须以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导，深化思想政治课的改革。通过改革，解决矛盾，革除种种弊端，推动思想政治课不断发展。恩格斯说：“观念变革是政治改革的前导。”纵观历史和社会进行的每次大变革，无不以人们的思想解放和观念变革为前导。反映客观…     

寻求理论与实际结合的交汇点——在中国教育学会中学政治课教学研究会成立大会上的发言(节录)

一、了解学生是政治课教学的前提无论是讲清政治课的理论,还是要做到政治课的理论联系实际,都必须先了解学生的思想。那么用什么方法了解不同层次学生的不同层次的思想呢? 1.每上一单元新课时,请课代表收集同学意见,同学们用书写小条子的方式向教师提出本课希望解决哪些实际问题; 2.定期召开学生座谈会;     

庆祝中国共产党诞生七十周年

中国共产党成立七十周年了。我作为一名已有三十七年党龄的普通党员,怎样来纪念党的生日呢?考虑再三,最最重要的还是这样一句话:对党的事业的忠诚和信念。因为它符合历史的必然,凝聚着亿万人民的心愿。有了它,作为国家干部就能永做人民的公仆,而不当人民的主人;作为工人、农民,就能不断提高产品的质量和经济效益,为本世纪翻番添砖加瓦;作为战士,就能为维护国家的独立、社会的稳定和人民的安宁而献身;作为教师,就能为祖国的幼苗茁壮成长、早日成材辛勤耕耘     

学习十四大文件 贯彻十四大精神——特级教师笔谈

巨大的鼓舞巨大的力量我怀着无限喜悦的心情迎来了盼望已久的中国共产党第十四次代表大会的召开。这次大会充分反映了我国各族人民的根本利益和愿望,是继往开来的大会,具有伟大而深远的历史意义和现实意义。江泽民同志在报告中指出,14年伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持以建设有中国特色的社会     

多方位多角度考核方法好

巴甫洛夫说过:“科学随着方法学获得的成就而不断跃进。方法学每前进一步,我们便仿佛上升了一级阶梯,于是我们就有了更广阔的视野,看见从未见过的事物。”在教学改革中,思想政治课考核的方法如何改革才能与时代和学生的实际情况合拍,怎样改才算符合教学规律、符合科学,已越来越为人们所重视,经过一段时间的实践和多方面的尝试,我在实践中认识到多方位多角度的考试形式是改革考核方法的有益尝试。