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提升大学精神 推进现代大学制度创新 总被引:1,自引:0,他引:1
大学精神与大学制度互为表里,大学精神产生于现代大学制度之中,大学制度蕴涵滋养着大学精神。本文探析了大学精神的丰富内涵与本质,剖析了当前大学功利异化、大学精神衰微的现象,提出需要从树立学术自由、学术自治的观念,加强民主管理;发展办学特色,践行办学理念;构建大学文化等三个方面来提升大学精神,推进现代大学制度的创新。 相似文献
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潘心纲 《学校党建与思想教育》2004,(9):23-26
道德是人们行为应当遵循的社会准则与规范,是在一定社会历史条件下调整人们行为并使之和谐相处的重要的行为准则。道德以善恶、是非等范畴为评价标准,通过社会舆论、内心信念和传统习惯的力量,来影响人们的心理,评价人们的行为。通过道德活动,对建立可信赖的人际关系,形成良好的经济交往秩序会起到积极作用。 相似文献
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在未来20年,中国社会发展所依托的战略资源将发生重大变化:由自然资源、土地资源等要素资本的挖掘到知识、人力资本的不断更新和功能的持续提升。而这一战略资源的培育和储备将取决于未来中国的教育。十六大确立了大力实施科教兴国战略,明确了高等教育在提升我国综合国力和国际竞争力中的地位。没有强大的高等教育,一国就缺乏发展的基础,就缺乏国际竞争力。同时,高等教育还要为各方面的创 相似文献
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