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1.
随着改革和开放形势的出现,学生思想也出现了一些新的动向。无为师范学校针对学生思想的新动向,按照培养合格小学教师的要求,在学生思想政治教育工作中作了有益的探索和改革,调动了学生主动进取精神,培养和发挥了学生多方面的能力,因而出现了具有师范教育特点的生动活泼的局面。他们主要做法有三点: 一、由教师保姆式的管教转变为引导学生自主地进行社会实践。前几年,该校把学生看做是被教育、被管理的对象,学生一切活动几乎都要听教师的安排。学生对这种保姆式的管教很不欢迎,要求走进社会,参与社会实践活动,以便从中得到  相似文献   
2.
政治课教学要做到两个更新。其一是教法要更新。当前政治课教学方法亟待改进的有三个方面。一是封闭式,即完全局限于课堂教学,学生是“两耳不闻窗外事,一心只读案前书”;二是灌注式,“先生讲学生听”的现象仍然充斥课堂;三是备考式,毫不夸张地说,政治课中学生死记硬背以求在考试中争得分数为目的的情况普遍存在。这些教法的弊端是一死、二小、三偏。方式死板,学生思维驰骋的天地太小,偏离了培养“四有”人才的目标。如何更新?借用一句话:必须改革、开放、搞活。旧的教法一定要改革,否则我们的政治课非但显示不出强大的生命力,而且会出现“教师不愿教,学生懒得学”的危机。改革的途径有二,一个是开放,要开放政治课教学的狭小天地,使其与学校的  相似文献   
3.
《公民》课的突出特点是它具有鲜明的实践性。安徽省巢湖行署教委思想政治课改革实验单位,无为县石涧初级中学在《公民》课教学中抓住这一特点,以培养学生初具社会主义公民意识为目标,积极进行探索,取得了一定的经验。  相似文献   
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