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1.
“我真的是一个领导者吗?” “我真的是一个合格的领导者吗?” “我真的是一个大家认可的领导者吗?” “我能给下一代领导者什么样的忠告呢?” 尝过做领导的辛酸滋味的人,一定都反复问过自己同样的问题。相信每个领导者一定都经历过这样的事情:独自留在没有开灯的漆黑的房间.看着窗外五彩斑斓的街景,苦思冥想未来的发展方向。在艰难抉择的一瞬间,不禁向幽暗的夜空抛出这样的问题:“如果是父亲.这时候会怎么做?如果是我最尊敬的某某人,在这种情况下,会做出怎样的选择?……”  相似文献   
2.
愤怒要么是领导一开始就不应该有的,要么就是在他们进入任何有影响或有权的位置之前就应该抛弃的一种特征。易怒除了是一种导致什么事都办不成的无用的情绪外,它还有碍于公正和客观的判断。另外,表现出发怒无非是想吓唬别人,降低别人的勇气,中断别人的想象力,扭曲别人直接思维的能力。领导们应记住。在下属的眼光中.他们的身份及其办公室都洋溢着极大的权力魅力。  相似文献   
3.
出色的领导都要求有能力对整套复杂的数据判断做出有水平的决策。由于他们的想法和所做出的决策须由其下属去贯彻执行,所以他们就不得不将此能力与洞察人的心理有机地结合起来。领导要能够准确地预测未来,并且凭直觉判断顾客想要什么。他必须有能力去说服他们的利益分享者,证明他们的决策是正确的。他们得相信自己的决策以便劝说他人去实施其决策。如果其他人认为这些并非好主意,他们得不断地相信自己的决策。  相似文献   
4.
我把“特征”定义为人们学习如何成为一个领导的过程中所积累的行为和风格,它不同于“技能”。特征与其说是从商学院或者开发项目中所学到的,倒不如说是通过扩散或在实践中所获取的。领导者的关键特征包括以下几个方面:  相似文献   
5.
愚蠢的力量     
无论是谈工作或打电话,戴高乐将军最厌恶喋喋不休的空论。他总是对助手们这样说:“我想请您汇报某个问题。我在某天见您。给您一小时。”——这样就迫使他们每个人不得不充分利用这段有限的时间把该谈的问题说清楚,也只有做到这一点,他们才能确信戴高乐全神贯注地听取了他们的汇报。  相似文献   
6.
世界上优秀的领导者并不多.严重短缺一在过去20多年里通过与许多高级经理和领导一起共事,我日益感到与我相处的几乎所有的领导身上都有某些非常特殊的东西——天赋,这就使得他们与其他人区分开来。我们可以相对容易地预测哪些经理在深奥的领导技能方面会取得重大突破。对于另外一些被认为其职业生涯局限在“管理模式”的经理而言.这一预言也是同等有效的。  相似文献   
7.
很多年前,我第一次注意到,领导常常缺乏经典性的创造。我感到困惑,“领导没有这个又如何竞争呢?”后来,它变得很清楚了——许多领导并不需要想像力,如果有的话也许还是有害的。这使我得出一个有趣的结论:想像力或者创造力并非是领导的一种必要的技能。为什么?因为领导者通常拥有足够多的极富创意、精力充沛、精明过人的更为年轻的经理,他们正处于充满想像力和创造力的最佳时期。  相似文献   
8.
在人生事业初期,尽早确立一种使命感并时刻努力恰如其分地以领导角色来行动,这一点十分重要。人们常说,好的领导似乎“不论什么年龄都显得很成熟”。这种成熟是由什么构成的呢?所谓成熟可以解释为,一个人能够比同等人更清晰地预见其行为的结果,并且眼界开阔,视线长远。优秀的领导在其整个领导生涯中总是有一种乘坐直升飞机冷静观察事物的能力。他们反应谨慎,力争处事不给他人留下隐患;万一如此,事后也能勇于承担责任。  相似文献   
9.
一本词典将“染色体”定义为:“任何一些包含染色质的线状组织,它可以在一个细胞核中被找到并呈一种线性状态携带着基因;之所以如此称谓,是因为一旦细胞被染色,染色体就是无色的了。”  相似文献   
10.
美国总统林肯曾经说过:“过去和平时期的教条,不足以面对当前的狂风暴雨。现在充满了挑战,我们面对现在的状况.必须有新的思考、新的行动。这段话对于身处激烈变革的“E时代”领导者而言,同样适用。  相似文献   
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