牛传染性鼻气管炎病理形态学的研究

牛传染性鼻气管炎早在欧洲、北美洲、澳洲和新西兰等国发生,并屡有报道。我们对本病的病理学进行了研究。其结果报道如后。(一)肉眼观察 病牛营养中等,两眼失明,右眼角膜处覆盖有约成人拇指头大较厚的灰色翳斑;左眼同上变化,但翳斑呈灰白色似较薄于右眼翳斑。眼结膜潮红,鼻腔、鼻甲以及中隔粘膜均呈显著潮红充血,下鼻甲粘膜表面发现有多数小而浅形的溃疡灶,特别是在小溃疡多数密集的地方呈虫蚀样的外观。齿龈和舌底两侧面粘膜上也有为数不多的浅形溃疡散在。     

湖南省长株潭城市群殡葬收费情况分析

殡葬行业的高收费、乱收费现象已经成为社会热点问题之一,殡葬业是一个关乎民生的行业,殡葬的高、乱收费现象势必增加百姓的负担,影响社会稳定.文章以《湖南省殡葬服务价格管理办法》为准绳,殡葬收费环节为对象,分析殡葬违法收费现象,从加快殡葬价格立法,完善市场竞争机制,提倡绿色殡葬等方面提出建设性意见.     

八件实事顺民意

2004年以来，湖南省委、省政府向全省人民承诺，每年坚持为民办八件实事，着力解决经济社会发展中的突出矛盾和关系人民群众切身利益的突出问题。可以说，八件实事就像一首首荡气回肠的壮丽诗篇，篇篇让人赏心悦目，令人感动不已。     

世纪之交 中国消费市场观风景

随着经济市场化程度的不断加大,我国城乡居民的消费观念正在悄然变化,有专家认为,中国的消费市场正在进行着一次世纪性的变革。 各种消费,撩拨人心 改革开放以来,居民收入大幅度增加,社会消费品市场保持了较快的增长势头,衣食住行等各种消费都走出传统模式,向高层次发展。 食品消费追求新境界。随着物质生活的不断发展,人们已从单一的追求温饱向讲究营养过渡,改变着人们的生活方式和饮食习惯。美国肯德基、麦当劳的大举入境即预示着我国居民生活     

猪流感病毒广东株的分离鉴定及其特性

对广东省 2 5个猪场有呼吸道症状的 30～ 6 0日龄仔猪 ,用棉拭子采样 ,接种鸡胚分离病毒。经鉴定 ,7株为H1N1亚型毒株。对其中 3株分离株的形态学、部分理化特性和生物学特性的研究结果表明 ,病毒粒子在透射电镜下为杆状、丝状、椭圆形及圆形 ,大小为 80～ 12 0nm ;血凝素(HA)均为热不稳定型 ;均不耐热且对乙醚、氯仿敏感 ;均能凝集公鸡、豚鼠、兔、大白鼠、山羊等动物红细胞 ,对小白鼠红细胞的凝集性有所不同 ,均不凝集牛和猪红细胞 ;经绒毛尿囊腔接种 9日龄鸡胚 ,不能导致鸡胚死亡 ,EID50 分别为 10 — 6 .17/ 0 .2mL、10 - 5.83/ 0 .2mL、10 - 4.4 3/ 0 .2mL ;经鼻腔途径感染小白鼠 ,均未导致小鼠出现症状和死亡 ,接种后第 14d在部分存活的小鼠血清中可检出病毒抗体。     

高致病性PRRSV的分离及其Nsp2和ORF5基因的序列分析

从广东省不同地区疑似高致病性猪生殖与呼吸综合征病料中分离出能引起Marc-145细胞病变的病毒,经RT-PCR检测,确定分离物中存在美洲型猪生殖与呼吸综合征病毒(PRRSV),将此细胞病毒液命名为GDB1,用其感染回归5头40日龄健康仔猪,采集发病及死亡猪组织,重新用Marc-145细胞进行病毒分离,将再次分离到的病毒命名为GDB1F.对GDB1、GDB1F的Nsp2、ORF5基因序列进行测定分析.结果表明,单独感染猪2/2发病死亡,同居感染的3头猪全部发病,2头死亡;感染后2～4 d所有感染猪均出现体温升高.死亡猪表现为严重的出血性、间质性肺炎,肢体远端皮表出血.序列分析结果表明,GDB1和GDB1F株的Nsp2基因与国内高致病性PRRSV分离株JXA1、HN2 Nsp2、HNXT1、HNyz、HUB2、HUN1的同源性很高,达98.4%～99.0%.GDB1和GDB1F株的ORF5基因存在部分突变,没有缺失,与国内高病性PRRSV分离株JXA1、HUB2、JX0612、GDZC1的同源性高达97.5%～99.8%.     

150元办鞋厂德尔惠掌门人创业史

从怀揣仅有的150元创办鞋厂，到如今拥有年销售额数十亿元的知名企业，他的成功充满传奇色彩。他13岁迫于生计早早辍学，摆过地摊，在创业路上几经波折。其中，一场火灾曾让他历时近十年创立的工厂顷刻间化为灰烬。但他硬是咬紧牙关，仅用半年时间便在废墟的原地重建新的家业。     

改革开放30年党校教育指导方针的四次调整

改革开放30年来,党中央根据党在不同历史时期的中心任务,对党校教育指导方针进行了四次较大的调整,为深化党校教育改革,推进党校事业的发展指明了方向,并由此形成了党校教育事业发展的四个主要时期。一是党校教育恢复时期;二是党校教育正规化时期;三是深化党校改革时期;四是新世纪发展时期。     

备课四要

教师要使每一堂课上得生动活泼，必须下苦功夫备好课。第一，备课不应是阐释教材的“备忘录”，而要对教材进行再处理。应把教材的科学性──文字背后深藏着的内在联系；思想性──育人的意义和要求；结合点──知识、能力、思想要求与学生实际的交汇点提炼出来。第二，要面向学生实际，设计一些有启发生和趣味性的问题，以达到调动学生积极性、活沃学生思维的目的。学习兴趣是学习的重要心理动因，备课中多用些趣味性强的素材，如传说、寓言或故事，既生动形象，又耐人寻味，运用得好，不仅能引起学生兴趣、启发思维，而且还能收到较好的思…     

辉煌“十五”写三湘

“十五”计划是我省国民经济和社会发展进入新世纪的第一个五年计划,也是向建设全面小康社会迈进的第一个五年计划。在省委、省政府的正确领导下,全省人民坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观、落实“五个统筹”、推进和谐社会建设,大力推进工业化、城镇化和农业产业化进程,加快改革开放步伐,经济社会发展取得了重大成就。