要深刻认识“左”的思想束缚的严重性和危害性

<正> 邓小平同志告诫全党,“中国要警惕右,但主要是防‘左’。”小平同志的这句话,可以说是概括了我们建党以来的全部经验,也把当前国内党内政治上思想上的主要倾向,或者说值得注意的、需要防止的主要问题很尖锐地提出来了,这是非常不容易的。它击中了干部群众思想中的要害。由于“左”的积习很深,可以说是根深蒂固,改革开放的阻力主要是来自这种积习。所以,在我们各级干部中,如果不认真清理一下“左”的问题,不在理论与实践的结     

发挥回国留学人员作用与整体性人才资源开发的关系

发挥留学人员作用是整体性人才资源开发的重要组成部分选派优秀人才出国留学．是我国改革开放的一项重要内容，是学习和掌握国外先进科学技术和管理经验，提高我国科学技术水平，缩小我国同世界发达国家科技水平的差距，促进国民经济建设的有效措施之一，是我国培养高层次专门人才的一条重要途径。改革开放以来，我国通过多种渠道，选派了约25万多人到美国、法国、英国、日本、加拿大、澳大利亚等世界各地留学深造，已学成回国的约有10万人。他们当中，80％以上人员在各方面是表现好的和比较好的，有一大批人员已成为教学、科研、工程技术等…     

做品德高尚的党员领导干部——再读《论共产党员的修养》

在刘少奇同志诞辰100周年之际,笔者怀着无限崇敬的心情,再读《论共产党员的修养》,倍感亲切,有着深刻体会。     

围绕整体性人才资源开发 充分发挥回国留学人员作用

选派优秀人才出国留学,是我国改革开放的一项重要内容,是学习和掌握国外先进科学技术和管理经验,提高我国科学技术水平,缩小我国同世界发达国家科技水平的差距,促进国民经济建设的有效措施之一,是我国培养高层次专门人才的一条重要途径。     

“尊重知识,尊重人才”是邓小平人才理论的一面旗帜

回顾党的十一届三中全会以来的实践过程，联系20年的人才工作实际，我有个深刻的体会——邓小平同志关于“尊重知识，尊重人才”的著名论断，是我们做好人才工作的强大思想武器和理论武器，是指导人才工作的行动指南，是邓小平人才理论的一面旗帜。回眸湖北20年来的知识分子工作、专业技术人员管理工作，基本上是经历了5个阶段，即5个发展过程。一、落实知识分子政策邓小平同志提出“尊重知识，尊重人才”的著名论断，强调“知识分子是工人阶级一部分”。我体会到，邓小平同志在刚刚粉碎“四人帮”不久的时候，提出“尊重知识，尊重人才”的…