思想政治教育人本价值缺失及对策

十八大胜利召开之后,科学发展观写入党章,以人为本作为其核心被提高在一个较高的位置,社会的不断发展也要求我们越来越重视人本价值的实现,以此来推动社会的更大程度的进步。但是在我们不得不正视的事实是,西方个人主义的影响以及我们在进行思想政治教育的实践过程中,出现的一些不注重人本价值的问题,可能极大地削弱了思想政治教育的时效性。所以我们必须不断在实践中发现问题,寻找原因,立足实际制定解决问题的方法,才能保证思想政治教育在实现人的个人价值的同时对社会的全面进步和发展提供正能量。     

中国传统文化中的民本思想司马克思主义群众史观之比较

文章通过对马克思主义“群众史观”与中国传统文化中的“民本思想”之比较，说明中国共产党的根本政治路线和组织路线——“群众路线”正是马克思主义“群众史观”与中国“民本思想”优秀内核相结合的产物，马克思主义中国化的过程，就是马克思主义与中国优秀传统文化相结合并与中国革命实践相结合的过程，     

依托“思想道德修养与法律基础”课程教学的法制教育探新

本文基于高校政治理论课＂05方案＂新课程体系设置,着眼于90后学生的群体需求,重在探索依托＂思想道德修养与法律基础＂课程教学加强大学生法制教育的有效路径。     

说说创新

对大多数人来说，创新、创造仍是陌生而神秘的．似乎它只是少数天才的专利。据说熊彼得先生在给学生上课的时候，就曾经责怪爱因斯坦创造了天才的物理学理论，但没有给后人留下他如何思考问题的方法．因而后人很难向他学习。其实，创造有大有小，内容和形式也可以各不相同。特别是在当今世界。创造活动已经不仅是科学家、发明家在实验室里的工作，它已经深入到普通人的生活、工作、学习之中．已经是人人都可以进行的社会实践活动。任何人在生活、工作的各个方面随时随地都可能进发出创造的火花。     

习近平总书记关于提升海洋治理话语权重要论述研究

海洋是国家的重要领土和战略资源，也是世界各国经贸文化交流的天然纽带。习近平总书记多次提出“加快建设海洋强国“”21世纪海上丝绸之路“”蓝色伙伴关系“”海洋命运共同体”等重要讲话，构成了习近平总书记关于提升海洋治理话语权的重要论述。习近平总书记关于提升海洋治理话语权重要论述是中国特色海洋治理观的重要组成部分，也是习近平新时代中国特色社会主义思想理论创新的重要成果之一，体现了中国在以中国智慧与中国方式参与全球海洋治理，同时又是提升中国海洋治理话语权的行动指南。