从非智力因素看民办高校学生基层党组织建设

非智力因素是衡量人才成长的重要因素,在民办高校学生基层党建中,学生党员具有鲜明的个性和特点,他们是促进基层党建的主力军和推动者,他们的健康成长是民办高校基层党建发展的希望。以非智力因素为切入点,民办高校基层党建需要在学生入党动机、组织制度建设、支委班子建设、党员自我教育方面渗入非智力因素的培养,促使学习型基层党组织的发展、成熟。     

从公私法角度审视我国企业内部劳动规章制度

企业内部劳动规章制度,即"用人单位所定的职工必须遵守的规则",具有预先设定性、一定的权威性和强制性。随着我国经济不断发展,企业作为独立的市场经济主体,改变了计划经济时代高度集中统一的管理体制,拥有充分的人事管理自主权。     

我的妻子不是卖淫女

近日,廖泽文向四川省珙县公安局提出国家赔偿,数额高达30多万元。他认为,这是自己与妻子遭遇“良家妇女卖淫案”所受损害应得的补偿,有关当事人受到法律的严惩并不意味此案结束。     

空炮·哑炮·礼炮

到基层走访，听到有人把某些同志开展批评与自我批评形象地概括为放“三炮”。出于好奇，细闻其详，甚感有趣，遂照录如下：     

丹城涌动改革潮 “三位一体”显生机 四川省彭州市人民法院在改革中谋发展、在发展中求创新

彭州市位于天府之国腹地,历来被誉为“蜀中膏腴之地”、“英灵秀出之乡”,因境内有中国西南最大的牡丹观赏基地,故得名“丹城”。而作为最高人民法院告诉申诉试点、全省法院网络建设试点、全省裁判文书法条引用试点、全市证人出庭作证试点的彭州法院却因为推出富有特色的“三位一体”管理模式和卓有成效的改革成果而受到关注。2003年以来,共有50项(次)工作、35人次分别被国家、省、市法院和彭州市评为先进,法院整体工作连续三年名列成都法院系统前茅。锐意改革,创新“三位一体”管理模式彭州市人民法院的“三位一体”管理模式,即将法院工作…     

空炮·哑炮·礼炮

到基层走访,听到有人把某些同志开展批评与自我批评形象地概括为放“三炮”。一曰批评自己放“空炮”。其要义是将自我检讨的问题“通用化”。诸如“理论联系实际还有差距”、“世界观改造不够主动”,等等。这些问题“你有我有全都有,大家都有不算丑”,这等看似“实”,实乃“空”的自我亮丑,可谓放“空炮”之精髓。二曰批评同事放“哑炮”。其要义是:能绕则绕,能脱就脱,谁也不批评,谁也不得罪。实在脱不了绕不开,就讲模棱话,提模糊“意见”。这等批评颇令人受用,可谓互相批评之最佳言辞。三曰批评领导放“礼炮”。其要义是:为满足顶头上司的…     

关于发展贵州民族师范教育的思考

发展民族教育是促进民族地区发展的主要措施，贵州民族师范教育已有很大发展，但在教师、学生等方面仍存在一些问题。必须充分认识民族师范教育的特殊意义和作用，在师资。教学内容、招生和分配等方面进行切合实际的改革。