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1.
胡建英 《前沿》2012,(19):155-156
加强大中小学学生心理素质教育需要更高心理学理论水平和心理健康水平的教师,这对肩负着“教书育人”使命的师范类大学生的心理素质、心理健康和心理学理论水平提出更高要求,也成为摆在每位师范类高校心理学教师面前亟待解决的重要问题.本文从提高师范类大学心理学教学实效性角度,对心理游戏在心理学教学中的应用进行了思考,希望这些心理素质训练方法既能提高师范类大学生心理学应用水平和心理健康水平,又能成为他们未来工作中提高学生心理素质和健康水平的工具,从而使师范类大学心理学教学更有实效.  相似文献   
2.
综合国力的竞争,是当今世界舞台上一个非常突出和普遍的现象。江泽民同志在“七一”讲话中概括为:“世界多极化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈”。所以,正确认识和对待综合国力的激烈竞争,是提高中国竞争力的一个重要方面。  相似文献   
3.
2002年教育部选定9所高校作为创业教育的试点院校,由此全面展开了大学生创业活动。但据专家统计:应届大学生创业率只有0.3%,与一些发达国家40%的创业率相比,相差太远。这表明我国大学生创业意识普遍偏低,加强大学生创业教育势在必行。  相似文献   
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