道德教育人性化的后现代文化境遇与觉解

道德与人性是一种既契合又冲突的关系.道德教育应以认知和尊重人性为基础,以人性的合理超越和培养为目标.后现代文化思潮崇尚多元、反权威以及重物质的价值观念,促进现实人性后现代化.后现代文化背景下的道德教育必须以凸显主体间性、个体性、现实性、创新性的后现代人性为基础,更加关注人的本真需要.同时,后现代文化时代的人性发展倾向,也使得道德和道德教育的社会性价值目标的实现变得更加艰难.道德教育必须找到道德与后现代人性的结合点,寻求一种既融合内化又相异互促的人类文明发展态势.     

关于我国基本经济制度的几个理论问题

科学理解和实践我国基本经济制度是实现《国民经济和社会发展第十二个五年规划》的必然要求,对基本经济制度相关的理论问题需要加深认识。研究表明,社会主义国家的性质和生产力发展状况是我国选择现行基本经济制度的现实基点,国有经济控制经济命脉是我国作为后发国家实现现代化的有效途径,改革开放的实践进程有力印证了我国基本经济制度的科学性以及所有制在我国的演变过程及其发展规律是坚持和完善我国基本经济制度的认识基础。     

民谣·民意·勤政

民谣是我国民间广泛流传的一种重要的口头文学,历史久远,寓意深刻。当代民谣作为广大民众对现实生活的真实感受,既讴歌了改革开放以来的巨大成就,也鞭挞了各种不正之风。本文简要分析了民谣在表达民情、民意以及勤政等方面的作用。     

略论发展民营经济与坚持社会主义道路的关系

民营经济的发展与国家的兴衰息息相关,对中国特色社会主义建设具有重大意义。文章从民营经济的发展历程、与社会主义基本经济制度的本质联系、与坚持社会主义道路的内在一致性等层面深入剖析发展民营经济与坚持社会主义道路的关系,并提出关于现阶段发展民营经济的反思与建议。