眼光是金

“生活中不是缺少美,而是缺少发现”。教师要用发展的眼光善待每一位同学,善待同学间发生的每一件事;要用辩证的头脑全面分析每个学生,用敏锐的眼光去发现每个学生的特点;要树立不计较学生的昨天、珍惜学生的今天、憧憬学生的明天的思想,用巧妙的方法去引导、帮助、教育、培养学生,使他们主动而又自觉地发现学习与生活中的种种问题,这是现代教育的要求。教与学的内容是相当丰富的,自然的、社会的、思想的、心理的,无所不容,它来源于生活而又高于生活。教师要鼓励学生走向社会,让他们通过接触社会发现问题、发现差距、诱发思考,并将发现的问…     

要有一颗赏识的心

赏识可以使学生的智慧迸发出耀眼的火花。学生一次小小的建议能够得到老师的赏识、认可甚至采纳,一次班级晨会的积极发言,一次家长会筹划主持,一次歌咏比赛获得了好成绩等,都将成为启迪学生心灵、点燃学生智慧火把的好时机。面对学生小小的过失,常常一个淡淡的微笑,对学生一句轻松的问候、祝福,也会带去包容,带去谅解。多一份赏识,多一份发现,多一份理解信任,多一份友爱宽容,多一份关爱扶持。真诚对待、发现、赞扬每一位学生,才是教育的真谛。赏识能使学生也学会赏识。引导学生做一些对家庭或社区有用或有意义的事,诸如烧火做饭、买米买菜、…