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[引言]中缅两国自古以来是友好邻邦,近年来随着两国经贸往来的发展、人文交流的深化,依托于云南的区位优势,滇缅职业教育交流与合作日益密切。尽管滇缅两地职业教育在留学生教育、职业培训、合作办学上开展较早,已初具规模且不乏亮点,但同时也存在特色不鲜明、办学能力建设不足及境外办学过程中政治、经济、文化风险等问题。本文认为,通过完善顶层设计、协同创新、融合发展等策略,打造滇缅职业教育交流与合作品牌,深化滇缅职业教育的交流与合作,能够破解发展中的难题,提升云南职业教育国际化水平,扩大中国职业教育对周边国家的影响力。 相似文献
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