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随着网络时代的来临,网络文化汹涌而至,网络文化对学校德育产生了并将继续产生广泛而深刻的影响。探讨网络时代的学校德育工作,无疑成为当前一项重大而紧迫的课题。从积极的方面看,网络文化集信息传播功能、人际交流功能、现代通读功能、娱乐欣赏功能于一体,对  相似文献   
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