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时间真快,转眼《公安教育》100期了。我提起笔来想到的第一句话就是:《公安教育》——这个刊物是咱们的!从事公安教育的人们,无论在哪个具体的工作岗位上,都希望有一方指导工作、研讨理论、交流体会、倾吐心声的园地。《公安教育》应运而生。她告诉我们来自一线的最新信息,探讨大家共同关注的话题,交流彼此工作中的点滴体会,引领读者使之思想深刻、情感升华,这是咱们的刊物。我是《公安教育》忠实的老读者,也算是一个“自由撰稿人”,工作中愿意探讨一些公安教育理论和实际问题。是《公安教育》满足了我的“写作欲”和“发表欲”,使我得以对… 相似文献
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食品安全靠市场机制无法得以根本解决,必须依靠国家食品安全监管权力才能得到保障。每一起食品安全事件的背后都存在监管滞后或监管不力的问题,食品安全问题其实是市场失灵和监管失灵的共同结果。我国食品安全监管有必要从构建独立监管机构、公共治理模式和行政问责机制等方面予以完善。 相似文献
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<正>对于即将迈入21世纪的公安高等教育来说,依法治教是不可替代的选择。国家颁布施行《高等教育法》,是一件具有里程碑意义的大事。作为公安高等院校,作为以培养高层次执法人才为己任的公安教育工作者,学习、宣传、贯彻好《高等教育法》,是我们义不容辞的共同职责。 一、大力学习宣传《高等教育法》,增强依法治教的自觉性 国家颁布的《高等教育法》,是对在邓小平 相似文献
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健全的食品安全监管制度,是公民生命健康权的有效保障。而监管制度的价值定位直接关系到其是否具有合法性基础。本文认为,公民的基本生命健康权是我国食品安全监管制度的核心价值基础,而秩序、安全、效益价值也从合理性、科学性的角度保障了食品安全监管制度的正常运行,共同构成了食品安全监管制度完善的价值体系。 相似文献
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我与《公安教育》的一段情缘我与《公安教育》有着一段深厚的情缘。在20世纪80年代初期,全国各地创办了一批公安院校,人民警察学校就有80多所。为了探索正规化、现代化、规范化的办学路子,及对沟通教育信息,交流教学经验和提高教学质量,经公安部党组批准,决定创办《公安教育》刊物。公安部教育局经上海市公安局同意,委托我上海市第一人民警察学校负责承担编辑出版任务。在公安部教育局的具体工作指导下,我们于1987年出版了《公安教育》创刊号。在两年半时间内一共出版了15期。当时的稿件来自全国各地的警校、干校、专院校以及公安业务部门,… 相似文献
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李某,女性,31岁,某部门会计.1998年6月11日因慢性腰部疼痛到某县专科医院就诊.在该医院诊断为"左侧第三腰椎横突综合征".在专科医院门诊处进行了局部封闭治疗.封闭部位在左侧第三腰椎横突附近的软组织内,应用强的松龙25mg,2%利多卡因5ml,注射用水5ml进行了封闭.封闭后,次日患者感腰痛症状逐渐加重,伴有发烧,患者家属曾向治疗医师咨询,该医师表示上述症状属注射后的自身反应,一周后可逐渐恢复.10天后,病人仍自觉腰痛加重,即到当地解放军某部医院及省级医院进行了会诊治疗. 相似文献
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面对日趋严重的全球性生态环境危机,改变传统消费模式、树立和践行绿色消费理念已成为社会共识。近年来,公众绿色消费意识不断增强,绿色消费理念逐渐深入人心,然而,绿色消费态度在向绿色消费行为转化的过程中仍存在一定阻力。促进绿色消费,缩小绿色消费态度行为差距,需要政府、企业和消费者共同努力与协作。 相似文献
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江泽民同志对高等教育如何面向２１世纪作了精辟的论述：高等教育要全面适应社会主义经济建设对各类人才的需要，全面提高教育质量和办学效益。他在党的十五大报告中，代表党中央，对高等教育的改革和发展提出了更高的要求。我们思考和实践面向２１世纪的公安高等教育，实质上是贯彻落实十五大精神的具体体现。本文想探索的是，面向２１世纪的公安本科教育，在办学目的、途径和人才培养规格方面如何定位的问题。只有定位科学了，发展才会顺利。一、建设多科性的公安高等本科院校中国高校构建模式目前正在探索的主要有：一是单科型学校发展为… 相似文献
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李某,女性,31岁,某部门会计。1998年6月11日因慢性腰部疼痛到某县专科医院就诊。在该医院诊断为“左侧第三腰椎横突综合征”。在专科医院门诊处进行了局部封闭治疗。封闭部位在左侧第三腰椎横突附近的软组织内,应用强的松龙25ｍｇ,2%利多卡因5ｍｌ,注射用水5ｍｌ进行了封闭。封闭后,次日患者感腰痛症状逐渐加重,伴有发烧,患者家属曾向治疗医师咨询,该医师表示上述症状属注射后的自身反应,一周后可逐渐恢复。10天后,病人仍自觉腰痛加重,即到当地解放军某部医院及省级医院进行了会诊治疗。病历摘要:据解放军某部医院病历记录:2个月以前因左侧… 相似文献
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一、问题的提出公安教育事业的发展和腾飞，起决定作用的因素是急需一大批具有真知实学、献身教育事业的人才。而当前人才匮乏与流失给公安院校办学带来的困惑又显得很突出，具体表现在：一是断层。学术带头人年龄普遍偏大，而且少部分人的学术思想陈旧，制约着学科的发展；中年教师数量很少，学历也低，难以为继；许多后备学术带头人知识面窄，经验少，虽有高学历却难以顶班上岗。二是流失。教师及管理干部中的年轻人外流。这些人中的相当一部分是教学、行政的骨干力量，年富力强，是很有前途的专业人才和管理人才。三是不稳。人才外流是队… 相似文献
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