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赵传喜 《南京政治学院学报》1991,(4)
在实际工作中进行分类指导,就是要运用矛盾分析的方法,区别情况区别对待,具体问题具体分析,用不同的方法处理不同的矛盾。一、区别情况,“数”清“类”明,把分类指导建立在科学求实的基础上实行分类指导,首要的问题是要有求实的态度、扎实的作风和艰苦细致的工作。通过“一个连队一个连队地过”,对基层了如指掌,切实做到亲知、真知、深知,防止“胸中无数决心大,情况不明瞎指挥”。 相似文献
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赵传喜 《南京政治学院学报》1993,(2)
这几年,部队建设取得的进步,使我们体会到:部队建设上质量,取决于党委的集体领导上档次,而党委坚强有力的领导,又得益于一班人理论素质的提高。我部师团两级党委长期坚持同步学习,逐步摸索出一套“吃透书上的,摸清下头的,形成自己的”学习方略,努力在学以致用上求质量、见成效的路子。 相似文献
3.
赵传喜 《南京政治学院学报》1992,(4)
这里所说的“两个研究”,就是党委机关研究连队,各级干部研究战士。连队,是我军钢铁长城中的基石,战士,是人民军队的主体。对于党委机关和各级干部来说,连队是学校,战士是教员。因为连队与士兵既是党委机关工作的主要对象,又是各级干部学习知识、研究问题的大课堂,教员众多,教材丰富,可以说是活的“百科全书”,连队是“舞台”,战士是主角。基层官兵从训练场上的摸爬滚打到自卫作战的奋力拚杀,从政治课堂的理论灌输到执行戒严和抗灾等项任务,都离不开连队这个战斗舞台。领导机关可以凭借这个舞台,从严治军,运筹帷幄,导演出许多有声有色的活剧来。连队是“镜子”,战士是“裁判”。党委机关建设部队的指导思想怎么样,议大事、抓根本、实施政治领导是否 相似文献
4.
赵传喜 《南京政治学院学报》1992,(2)
军委秘书长杨白冰在《在全军政治工作座谈会上的讲话》中说:“现在我们抓落实,就是要在‘细’字上做文章,以细求实,以细治飘。”这“以细求实”四字,真是充满哲理,催人奋进!笔者联系部队工作实际,引发如下思考。一、以细求实与实事求是实事求是是党的思想路线的核心内容,以细求实是党的思想路线的必然要求。实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,坚持实践是检验真理的标准,这就是我们党的思想路 相似文献
5.
赵传喜 《南京政治学院学报》1992,(6)
当前,加快改革开放的新形势,为军队各级党组织的建设注入了生机与活力,同时也给党组织的建设、特别是党管干部工作带来了不少新情况、新问题,迫切需要我们加以研究解决。 相似文献
6.
赵传喜 《南京政治学院学报》1993,(Z1)
一、先进与后进基层连队建设中的好、中、差,达标评比活动中评选出来的先进单位和个人,反映了物质世界绝对运动和相对静止的统一。事物的相对静止状态,是运动的一种特殊表现形式。静止的相对性有两种不同的情形:一是事物处于量变状态,事物的质保持相对的稳定;一是物 相似文献
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公元1993年5月5日入夜,鄂西北老河口市刑警大队接到报案:竹林桥镇镇长齐玉连、副镇长李清海、经委主任张玉贵被该镇莲花堰村10组数十名群众围攻,长达5小时之久。情况紧急,请协助解围,以防不测……次日上午10点一刻,市土地管理局接到竹林桥镇的电话,请求解 相似文献
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