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外国的爱国主义教育点滴 总被引：1，自引：0，他引：1
朝鲜劳动党和政府非常重视对本国人民特别是青少年进行爱国主义思想教育。他们根据青少年的特点，把爱国主义教育落实到让青少年能够看得见、摸得着的“爱护乡土近卫队活动”。他们认为，热爱故乡故土，是爱国主义思想的生长点。由于这一活动持之以恒地开展，结下了累累硕果。广大学生热爱劳动、热爱集体、热爱故乡、热爱祖国的爱国思想得到增强，并且养成了乐于吃苦、乐于助人的好习惯，从而为形成共产主义的人生观、世界观奠定了良好的基础。菲律宾政府认为学校是向学生进行爱国主义教育的重要场所和阵地。因此，他们对大中小学的教学大纲… 相似文献
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赵天安 《思想政治工作研究》2013,(9):50-50
在《思想政治工作研究》创刊30周年之际，作为一个阅读杂志刊出全部354期的忠实读者，我来说一说埋藏在心底的悄悄话。我是上海市一所重点中学的政治教师、高中部的班主任。1983年，我参加上海市中学高中部政治学科中心组为期一周的研讨会。 相似文献
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在中学开设人生观课程的目的,主要是使学生确立科学的人生观,明确人生目的,但这并不是一件容易的事。就是说,科学人生观不是天上掉下来的,不是学生头脑中自生的,也不是有了社会主义制度提供的优越条件就可以自发形成的,而是必须通过灌输,即老师的引导和教育,加上学生主观的努力,在坚持学习和不断实践过程中才能逐渐树立起来。只有这样,才能使青年学生在中学阶段正确认识人生目的和人生意义,懂得人为什么活着和应当怎样做人的道理,端正对人生的态度。当前,面 相似文献
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《时事报告》创刊20周年了,趁此机会想说几句埋藏在心底的悄悄话。俗话说,"无巧不成书"。我还清楚地记得,上世纪80年代末的一个暑假,我参加上海市中学政治学科中心组学习期间,有一位上海市宣传部的领导同志来为我们作时政形势报告。 相似文献
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在现代教育教学环源中，教师要把教书号育人看作是素质教育过程中同一矛盾的统一体。一部人类教育学告诉我们：教书容易，育人难，尤其是育一个文明人、爱国人、现代人更难。笔者通过30余年教书育人的实践，深深体会到要努力做一个“多心”的教师。’一、忠心。教师这颗心是对自己所选择的职业来讲的。尽管当前教师的待遇偏低，工作环境等条件相对较差，工作时间长又辛苦。但教师须明确，责任在肩，使命在身。国家的兴旺发达、社会的进步、人类文明的发展等都在于教育，教胄的希望在于教师的忠心。教书育人、为人师表是教师的天职。要有淡泊… 相似文献
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一部人类进步史,在本质上说就是一部做人教育史,也就是一部道德教育史。生活实践告诫我们:人的一生要做好两件事,做事与做人。在做事的过程中体现着做人,只有做好人,才能做好事。历史表明,任何时代的家长都希望孩子将来有出息,都希望孩子将来能有所作为。但由于历史的、社会的、学校的、家庭的、个人认识等诸多方面的原因,在如何培养孩子成人的认识上,不少人还存在着一个误区。尤其是我们的不少教师和家长往往只盯住孩子的学业成绩、考试分数,忽视了对孩子做人的道德教育。历史是一面明镜,才能的不足可以由道德来弥补,而道德的缺失却是无法… 相似文献
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正张玉英是浦东新区周浦镇桃园社区党总支书记、主任,也是镇人大代表。她积极调查研究,忠诚为民代言,深受人民群众称赞。履职落到实处张玉英认为,人大代表只有沉下去,与选民同坐一条板凳拉家常,以心换心,才能了解人民群众在想什么、需要办什么事,才能解决人大代表"代"的问题。她说:"我要牢记是选民选我 相似文献
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法制教育不仅是德育的重要组成部分，而且是德育中的一项具有基础性的基本内容，对中学生进行法制教育，不仅是进行社会主义现代化建设和建立社会主义法治和德治国家的需要，也是全面实施素质教育的需要和保证中学生健康成长的需要。在现代法治社会里，无论做人或做事，都应合理合法，遵纪守法，并懂得运用法律的武器来维护自身的合法权益。人的法制观念和遵纪守法行为，是人的一种重要品质，是德育的应有之义，是现代人的必备素质之一。中小学生教育是基础教育，“法制教育要从娃娃开始“（邓小平语），应从小为他们奠定法制观念、遵纪守法… 相似文献