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浅析延安时期毛泽东对学习型政党建设的初步探索 总被引:1,自引:0,他引:1
延安时期是中国共产党迅速发展和壮大的重要历史时期,毛泽东在这一时期极为重视加强学习型政党的建设。深入研究延安时期毛泽东在学习主体、学习内容、学习方式、学习制度等关于学习型政党建设方面所作的初步探索,有利于今天进一步推进党的先进性建设,提高党的执政水平和执政能力,更好地创建学习型政党以及学习型社会。 相似文献
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广东地区是马克思主义在我国传播较早、较广泛的地区之一。陈独秀在主持广东省教育委员会期间,对宣传马克思主义做了大量工作。他采用公开演讲、发表文章、创办刊物、建立学校团体等方式,向广东人民群众宣传马克思主义,并坚持用马克思主义指引青年学生、劳动妇女和工人阶级积极投身各种运动,为马克思主义在广东的广泛传播以及马克思主义的中国化作了重要贡献。 相似文献
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赵旭英 《江南社会学院学报》2011,(3):9-12
延安时期是中国共产党迅速发展和壮大的重要历史时期,毛泽东在这一时期极为重视加强学习型政党的建设。深入研究、认真总结延安时期毛泽东在学习主体、学习内容、学习方式、学习制度等关于学习型政党建设方面所做的初步探索,不仅有利于我们更加全面地了解并掌握党在延安时期的执政实践,而且有利于今天进一步推进党的先进性建设,提高党的执政水平和执政能力,更好地创建学习型政党以及学习型社会。 相似文献
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赵旭英 《中共山西省委党校学报》2011,34(2):41-44
在苏维埃时期,中国共产党获得了局部执政的条件.为了在极为艰苦的战争环境条件下经受住革命的考验,巩固苏维埃政权,党中央号召广大党员干部要加强学习,并积累了许多好的经验,如明确学习内容,把握政治与军事并重的原则;创新学习方式,把握学习的灵活性;创造学习条件,提高学习的效果;领导干部率先学习,做学习的模范;等等.在大力推进学... 相似文献
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新时期西部高校开展民族团结教育重要性的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
西部高校大学生是我国大学生群体中的重要组成部分。他们是建设西部社会主义现代化、构建和谐社会、维护社会稳定、祖国统一的重要力量。因此,对他们进行民族团结教育具有特殊的现实意义。 相似文献
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