语言接触:一个多维度的分析路径

语言接触作为一种常见而又复杂的语言现象,近年来成为学界研究的热点,涉及语言学科的各个领域。不同领域的研究,丰富了语言接触研究的外延,拓展了其研究的空间。但是,在研究的系统性、研究的重心分布、研究视域等方面仍存在一些问题。一、作为语言现象和理论话题的语言接触语言接触(language contact)指不同语言之间的直接或间接的相互接触现象。语言接触研究又称接触语言学,其涵盖的范围较广,大致包括如下两方面:第一,语言现象的描写及其原因阐释。对语言接触背景下语言成分的借用、混合、分化、融合,语场的升降、语言使用范围的变化、语码转换、双语现象、语言冲突等进行如实的记录和描写。第二,语言问题的解决。在充分描写和分析各种语言现象的基     

从学生要告老师谈法律意义上的“隐私”

一天,老师正在上课,一女生给一男生写“纸条”,在传递过程中被老师截获。老师尚未表态,学生先发制人,声称老师侵犯了她的隐私权,要和老师对簿公堂,教室里顿时一片哗然。事后,老师们普遍感到,近些年来,由于国家重视普及法律知识,学生的法律意识明显增强了,尽管学生对某些法律原则及条款的理解还有偏颇。为适应社会发展和教学的需要,教师也须深入学习法律知识,否则,仅作一些肤浅的了解,对法律精神的理解不准确、不全面,不仅可能出现误导学生的现象,而且可能出现侵犯学生合法权益的行为。隐私权作为人身权利中的一项重要内容,是公民享有的私人…     

民间艺术展演文本的文化修辞

文化修辞是当下民间艺术展演文本的基本建构法则和运行手段。作为大众审美对象的民间艺术展演文本,为有效建构其在消费主义语境中的新的审美文化姿态,不断维护文本魅力以满足大众审美想象,这种展演文本必须充分运用和施展拼贴、挪用、复制和炒作等文化修辞策略。这些文化修辞策略的运用,使得民间艺术展演文本呈现出符号的陌生化、结构的混杂性、风格的原生态和审美的娱乐化等文本个性。     

论企业人才的精神激励

人才资源是现代企业的第一资源,是企业发展的关键因素。充分发挥人才在企业发展中的积极性和创造性,不仅需要建立物质激励机制,更要建立和完善精神激励机制。企业人才的精神激励机制包括:目标激励、参与激励、荣誉激励、情感激励和文化激励等。