对社会进步评价尺度系统的新思考

社会进步的评价尺度是一个相互协调和彼此配合的整体,具体表现为一个复合结构。其中人 的尺度是社会进步的最高的、核心的评价尺度,而交往尺度与生产力尺度分别从人与人的关系和人与自 然的关系两个方面具体表征着人的全面发展的尺度。     

理工科大学生工程伦理规范认知状况研究——以陕西科技大学为例

为了解理工科大学生对工程伦理规范的认知状况,以调查为基础,发现工程伦理教育在我国高等教育体系中的普及程度非常低,理工科大学生对工程伦理规范认知也亟待提升,并就此现状及其成因加以分析,认为必须树立正确的工程伦理教育理念、完善工程伦理教育课程体系、建立科学规范的制度体系.     

新时期反腐工作与领导干部道德建设的结合

新时期的反腐工作与领导干部的道德建设,也即领导干部的个人品行建设,关系到党的整体形象,关系着国家的兴衰;不仅直接影响到政府执政能力和执政效率,而且直接关系到我国社会稳定和经济发展。文章基于新时期反腐工作与领导干部道德建设的现状和问题,提出相关建议,希望对公务员队伍建设有所帮助。